6S推行目标.doc

一、6S推行的方针目标： （一）方针：改变设备、改变人、改变环境，塑造公司新形象！ 叫响三句话： 1、把最简单做的事情做好就不简单，把最容易做的事情做好就不容易； 2、每天的事情每天做，自己的事情自己做； 3、做正确的事，正确的做事。 （二）实现三个目标： 1、公司所有车间、科室、后勤所辖区域均纳入推行实施范围。 2、所有现场一分钟之内要找到所需物品和文件资料。 3、2007年11月底之前各部门考评均要达到25分以上（2S）。 二、6S推行的准备阶段-2007年度先推行2S:整理整顿 （一）召开动员大会，表达推行6S活动的决心，统一员工思想。 （二）成立6S管理推行领导小组，负责6S管理活动的组织、策划、实施、检查、考评等。 （三）宣传造势，教育训练 1、通过张贴标语、宣传6S的基本知识，营造起动6S的良好氛围； 2、组织全公司员工系统学习6S的教材，进一步领会推行6S活动的目的、意义和作用，营造全员参与的浓厚氛围； 3、开展征文、知识竞赛、“6S日”等形式多样的活动，进一步提升6S活动的影响力。 三、2S的实施评价阶段 （一）整理阶段 1、整理的推行要领： （1）对工作场所精心全面检查，包括看得到和看不到的地方； （2）制定“要”和“不要”的判别基准； （3）按照基准清除不要的物品； （4）制定非必需品的处理方法，并按此方法清理非必需品； （5）每日自我检查，遵循整理。 2、整理的范围： （1）办公桌椅、厨柜、文件夹柜、抽屉等的整理； （2）文件及文件夹的整理； （3）工具箱、仓库、货架、储物间等的整理； （4）工作流程、工作行为等整理。 3、整理的检查考核表： 项次 检查项目 检 查 状 况 评分标准 得分 1 通道 有很多脏东西或脏乱 虽能通行但要避开不能正常通行 摆放的物品超出通道 超出通道但有警示牌 畅通整洁 0分 1分 2分 3分 4分 2 工作场所的设备 一个月以上未用的物品杂乱堆放 角落放置不必要的东西 放半个月以后要用的东西，且紊乱 一周内要用，且整理好 3日内使用，且整理很好 0分 1分 2分 3分 4分 3 办公桌（作业台）上下及抽屉 不使用的物品杂乱堆放 半个月才用一次的也有 一周内要用，但过量 当日使用，但杂乱 桌面及抽屉内物品均为当日使用，且整齐 0分 1分 2分 3分 4分 4 料架 杂乱存放不使用的物品 料架破旧，缺乏整理 摆放不使用的物品，但较整齐 料架上的物品整齐摆放 摆放物近日用，很整齐 0分 1分 2分 3分 4分 5 仓库 塞满东西，人不易行走 东西杂乱摆放 有定位规定，但没被严格遵守 有定位，有管理，但进出不方便 0分 1分 2分 3分 6 计算机文件、文件夹 私人与公用文件混杂，无用重复过期文件充斥其间 有所整理，但较为紊乱 文件按照分类进行存储，排列较为整齐 文件归类整齐，标识明确，并对重要文件备份 0分 1分 2分 3分 （二）整顿阶段 1、整顿的推行要领： （1）彻底地进行整理； （2）确定放置场所； （3）规定摆放方法； （4）进行标识；（5）大量使用“目视管理”。 2、整顿的要求：一目了然，取用快捷。 3、整顿的检查考核表 项次 检查项目 检 查 状 况 评分标准 得分 1 设备机器仪器 破损不堪，不能使用杂乱放置 不能使用的集中在一起 能使用，较脏乱 能使用，有保养，但不整齐 摆放整齐干净，呈最佳状态 0分 1分 2分 3分 4分 2 工具 不能用的工具杂放着 勉强可用的工具多 均为可用工具，但缺乏保养 工具有保养，有定位放置 工具采用目视管理 0分 1分 2分 3分 4分 3 零件 不良品与良品堆放一起 不良品虽没及时处理，但有区分及标示 只有良品，但保管方法不好 保管有定位标示 保管有定位，有图纸，任何人都很清楚 0分 1分 2分 3分 4分 4 图纸及作业类文件 过期与正使用的物品杂放在一起 不是最新的，且随意摆放 是最新的，但随意摆放 有卷宗保管，但无次序 有目录、次序且整齐，任何人都能使用 0分 1分 2分 3分 4分 5 文件、档案 零乱放置，使用时没法找 虽显零乱，但可以找得到 共同文件被定位，集中保管 以机器处理而容易检索 明确定位，使用目视管理，任何人都能使用 0分 1分 2分 3分 4分