2015高考生物全程复习构想检测：课时训练9能量之源光与光合作用.docVIP

课时训练9　能量之源——光与光合作用 一、选择题(共10小题) 1.将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作)，测得两种植物的光合速率如图所示(注：光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。据图分析，下列叙述正确的是(　　) A．与单作相比，间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响 B．与单作相比，间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大 C．间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率 D．大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作 解析：本题考查影响光合作用的因素。由图曲线分析可知，桑树间作时呼吸作用强度为－4 μmol·m－2·s－1，比单作时呼吸强度－2 μmol·m－2·s－1大，大豆间作时比单作时呼吸强度减小，二者均受种植方式的影响，A错误；间作时，桑树光饱和点大于单作时，大豆光饱和点小于单作时，B错误；在0～6μmol·m－2·s－1光照强度范围内，间作也提高了大豆的光合速率，C错；从大豆曲线图中可看到，光合速率大于零时表示开始有光合产物积累，此时单作的最低光照强度大于间作，D正确。 答案：D 2．图1为测定光合作用速度的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和CO2缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图2所示。下列叙述错误的是(　　) A．标记实验开始时毛细刻度管中