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- 2017-12-31 发布于重庆
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7.1-7.2化学反应速率和化学反应平衡-学生
教育一对一辅导教案 学生姓名 性别 男 年级 高二 学科 化学 授课教师 上课时间 2016年3月10日 第( )次课
共( )次课 课时:3课时 教学课题 第七章化学反应速率和化学平衡 基础课时1 化学反应速率及其影响因素
基础课时2 化学平衡状态及其移动 教学目标 1.了解化学反应速率的概念、反应速率的定量表示方法。2.了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重要作用。3.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率的影响,认识并能用相关理论解释其一般规律。4.了解化学反应速率的调控在生产、生活和科学研究领域中的重要作用。
1.了解化学反应的可逆性。2.了解化学平衡建立的过程。3.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响,认识并能用相关理论解释其一般规律。4.了解化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。 教学重点与难点 理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率的影响
理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响,能用相关理论解释其一般规律 基础课时1 化学反应速率及其影响因素
考点一 化学反应速率
1.表示方法:通常用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。
2.数学表达式及单位:v=,单位为mol·L-1·min-1或mol·L-1·s-1。
3.化学反应速率与化学计量数的关系:对于已知反应mA(g)+nB(g)===pC(g)+qD(g),其化学反应速率可用不同的物质来表示,当单位相同时,化学反应速率的数值之比等于方程式中各物质的化学计量数之比,即v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)=m∶n∶p∶q。
如在一个2 L的容器中发生反应:3A(g)+B(g)===2C(g),加入2 mol A,1 s后剩余1.4 mol,则v(A)=0.3_mol·L-1·s-1,v(B)=0.1_mol·L-1·s-1,v(C)=0.2_mol·L-1·s-1。
要点提取
(1)化学反应速率一般指平均速率,不是某一时刻的瞬时速率。
(2)不能用固体或纯液体表示化学反应速率。因为固体或纯液体的浓度在化学反应中视为定值。
【思考】
1.(1)将4 mol A气体和2 mol B气体在2 L的容器中混合,并在一定条件下发生如下反应:2A(g)+B(g)2C(g),若经2 s后测得C的浓度为0.6 mol·L-1,判断下列几种说法的正误:
①用物质A表示反应的平均速率为0.3 mol·L-1·s-1( )
②用物质B表示反应的平均速率为0.6mol·L-1·s-1( )
③2 s时物质A的转化率为70%( )
④2 s时物质B的浓度为0.7 mol·L-1( )
(2)若①②中用A、B表示反应的平均速率分别为0.3 mol·L-1·s-1、0.6 mol·L-1·s-1,则用________(填“A”或“B”)物质表示的化学反应速率更快。
(3)若物质A的转化率经过计算为30%,那么,物质B的转化率为________,其理由为_________________________________________________________________________________。
2.某温度时,在2 L容器中X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如图所示。由此分析,该反应的化学方程式为_________________________________________;从反应开始至2 min时,Z的反应速率为____________。
【例题】
1.一定温度下,10 mL 0.40 mol/L H2O2溶液发生催化分解。不同时刻测得生成O2的体积(已折算为标准状况)如下表。
t/min
0
2
4
6
8
10
V(O2)/mL
0.0
9.9
17.2
22.4
26.5
29.9
下列叙述不正确的是(溶液体积变化忽略不计)( )。
A.0~6 min的平均反应速率:v(H2O2)≈3.3×10-2 mol/(L·min)
B.6~10 min的平均反应速率:v(H2O2)<3.3×10-2 mol/(L·min)
C.反应至6 min时,c(H2O2)=0.30 mol/L
D.反应至6 min时,H2O2分解了50%
2.NaHSO3溶液在不同温度下均可被过量KIO3氧化,当NaHSO3完全消耗即有I2析出,依据I2析出所需时间可以求得NaHSO3的反应速率。将浓度均为0.020 mol·L-1的NaHSO3溶液(含少量淀粉)10.0 mL、KIO3(过量)酸性溶液40.0 mL混合,
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