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河北省邢台市高中物理第三章相互作用3.4力的合成课件新人教版必修
【典例2】物体受到两个力F1和F2,F1=30 N,方向水平向左;F2=40 N,方向竖直向下.求这两个力的合力F. 【思路点拨】矢量的运算遵循平行四边形定则,作图法和计算法是运用这一法则进行矢量运算的具体方法. 【自主解答】(1)图解法:取单位 长度为10 N的力,则分别取3个单位 长度、4个单位长度,自O点引两条有 向线段OF1和OF2.以OF1和OF2为两个邻 边,作平行四边形如图所示,则对角 线OF就是所要求的合力F.量出对角线 的长度为5个单位长度,则合力的大小F=5×10 N=50 N.用量角器量出合力F与分力F1的夹角θ为53°. (2)计算法:实际上是先运用数学知识,再回到物理情 景.在如图所示的平行四边形中,△OFF1为直角三角形,根据直角三角形的几何关系,可以求得斜边OF的长度 和OF与OF1的夹角,将其转化为物理问题,就可以求出 合力F的大小和方向.则 合力F与F1的夹角为53°. 【变式训练】如图3-4-6所示,夹角θ=120°的两个力作用在同一物体上,两个力的大小F1=F2=20 N,求这两个力的合力. 【解析】(1)作图法:取0.70 cm的 线段表示10 N的力,用O点表示物体, 作出互成120°角的两个力F1、F2的 图示如图所示. 过F1的尾端作一条平行于F2的虚线, 过F2的尾端作一条平行于F1的虚线, 两虚线相交于F点,F1、F2与两条辅助线形成一个平行 四边形.作线段OF(实线),并在F端画上箭头,表示 合力的方向.用刻度尺量出OF的长度为1.40 cm,则合力 的大小为:F= ×10 N=20.0 N 用量角器测出合力F与F1的夹角为60°. (2)计算法:结合题意分析以上平行四边形可知,它是 一个菱形,而合力F又把它分解为两个等边三角形,即 对角线F与菱形的边长相等,表示F=F1=F2=20 N,F与 F1的夹角为 =60°. 答案:20 N,方向与F1夹角为60° 【典例3】如图所示,在同一平面内,大小分别为1 N、 2 N、3 N、4 N、5 N、6 N的六个力共同作用于一点, 其合力大小为 A.0 B.1 N C.2 N D.3 N 【思路点拨】求解该题可按以下思路分析: 【标准解答】选A.三对共线的分力分 别求合力,大小均为3 N,方向如图所 示.这三个合力任意取出两个求得的新 合力与所剩的第三个合力等大、反向, 故所给六个力总合力为零.A正确. 1.(2010·泰州高一检测)下列物理量在运算过程中遵循平行四边形定则的有( ) A.位移 B.质量 C.力 D.加速度 【解析】选A、C、D.平行四边形定则是矢量运算法则.只要是矢量,它的运算一定遵循此法则.所给量中位移、力及加速度是矢量,质量是标量,故选A、C、D. 2.(2010·温州高一检测)平面内作用于同一点的四 个力若以力的作用点为坐标原点,有F1=5 N,方向沿 x轴的正方向;F2=6 N,沿y轴正方向;F3=4 N,沿x轴 负方向;F4=8 N,沿y轴负方向,以上四个力的合力方 向指向( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【解析】选D.由题意知F1与F3的合 力Fx沿x轴正方向,F2与F4的合力Fy 沿y轴负方向.故四个力的合力F指向 第四象限,如图所示. 3.(2010·德州高一检测)如图 3-4-7所示,当绳子的悬点A缓慢 地移到A′点的过程中,关于绳子 AO和BO张力的合力变化情况,下 列结论正确的是( ) A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.先逐渐变大后逐渐变小 D.保持不变 【解析】选D.缓慢移动悬点过程中,O点受到竖直向下的拉力等于物体的重力,大小不变.而AO、BO两绳拉力的合力又与作用于O点的竖直向下的拉力为平衡力,故AO、BO张力的合力保持不变.D项正确. 4.(2010·平顶山高一检测)5个共点 力的情况如图3-4-8所示.已知F1=F2 =F3=F4=F,且这四个力恰好为一个 正方形,F5是其对角线.下列说法正 确的是( ) A.F1和F5的合力,与F3大小相等,方向相反 B.能合成大小为2F、相互垂直的两个力 C.除F5以外的4个力的合力的大小为 F D.这5个力的合力恰好为 F,方向与F1和F3的合力方向相同 【解析】选A、D.据平 行四边形定则求F1和F5 的合力F15,作出的平 行四边形如图甲所示, 据几何知识,F15与F3等大、反向,A正确.由A选项知, F1、F3、F5的合力为零,故5个共点力的合力等于F2、F4 的合力,如图乙所示,5个力的合力大小F合= F,B错,D对.F1、F
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