高中数学2-3-1等比数列精品课件同步导学新人教B版必修.ppt

4.已知四个数，前3个数成等差数列，后三个数成等比数列，中间两个数之积为16，前后两数之积为－128，求这四个数． 1．有关等比数列的定义应注意的问题 与等差数列的定义类似，学习等比数列时需注意三点： (1)注意定义中“从第2项起”这一条件的两层含义． 其一，第1项前面没有项，无法与后续条件中“与前一项的比”相吻合；其二，等比数列的定义包括了首项这一基本量，且必须从第2项起使数列中各项均与其前面一项作商． (2)注意定义中“每一项与它的前一项的比”这一运算要求，它的含义也有两个．其一，强调作商的顺序，即后面的项比前面的项；第二，强调这两项必须相邻． (2)首项与公比和等比数列单调性的关系. 2．3.1　等比数列 an＝2·3n－1 5，－10,20，－40 －2 －2 －2 an＝5·(－2)－1 1．等比数列的定义 如果一个数列从 起，每一项与它的前一项的比都等于 ，那么这个数列叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的 ，公比通常用字母 表示． 第2项 同一个常数 公比 q 等比数列 G2＝xy 4．等比数列的项与序号的关系以及性质 两项关系 多项关系 通项公式的推广：an＝am· (m，n∈N＋) 项的运算性质：若m＋n＝p