大学生职业生涯规划(纺织).doc

2 3 引言 ……………………………………………………………………4 一 自我认知 1.1 职业兴趣………………………………………………………4 1.2 职业技能………………………………………………………4 1.3 个人特质………………………………………………………4 1.4 职业价值观……………………………………………………4 1.5 胜任能力………………………………………………………4 1.6 自我认知小结…………………………………………………5 二 职业认知 2.1 外部环境分析 …………………………………………………5 ⑴家庭环境分析………………………………………………5 ⑵学校环境分析………………………………………………5 ⑶社会环境分析………………………………………………5 ⑷职业环境分析………………………………………………5 2.2 职业分析小结 …………………………………………………5 三 职业目标定位 3.1 职业目标的定位 ………………………………………………6 四 具体执行计划 …………………………………………………………7 五 评估调整 ………………………………………………………………8 六 结束语 ………………………………………………………………8 4 1.1 职业兴趣 纺织行业曾看作是“夕阳产业”，其实这种认识存在很大的误区。“衣食住行”以 “衣”为首，事关人们生活必需的纺织行业显然是不可替代的。我省是纺织服装大省，纺织 服装行业是我省九大支柱产业之一，总产值与出口额都在全国名列前位。目前，我省的纺织 服装行业处于传统产业向现代高新技术产业转型和升级的重要时期，需要大量高素质的技术 型人才。行业发展带来对人才的强劲需求，所以我对纺织职业很感兴趣。 1.2 职业技能 对从业人员工作能力水平的规范性要求，它是从业人员从事职业活动，接受职业 教育培训和职业技能鉴定的主要依据，也是衡量劳动者从业资格和能力的重要尺度。 职业技能教育在提高劳动者素质、促进就业、实现经济增长方式转变和延迟就业、缓 减就业压力、促进地方经济社会发展、增进社会和谐稳定中所起的作用日益明显。 1.3 个人特质 ◇我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作 ◇如果这份工作可以创造新的产品和服务来帮助别人，之后还可以看到计划变为现实，那我 会为之奋斗的 ◇我要求工作环境与我最看重的价值观保持一致 ◇重复性、程序性、常规性、琐碎的事物，在工作可以有，但千万别太多 1.4 职业价值观 俗话说：“人各有志。”当我选择上纺织这行业，从我第一步开始就认识到纺织 行业的辉煌前景，所以在这里我认真的学好技能与理论，具有明确的目的性、自觉性 和坚定性的职业选择的态度和行为，为我下一步铺好路。 1.5 胜任能力 相信我自己从学到的知识和技能，到就业里能从管理能力、性格、情绪、工作价值观 四个维度来观察自己，做到最好，做到有创新。 5 1.6 自我认识小结 “人贵有自知之明”，对纺织行业这样的大好前景，再加上我认真学习到的技能 和理论，用自己的能力、品德、行为等方面社会价值的评估，我有信心在纺织里立足。 我了解到如果想激发自己达到更强的动力，可以逐渐提高自己的标准。人生难以一帆 风顺，不如意之事十有八九，故耐挫力也是未来在职场游走的必备能力之一，提高耐挫力能 帮助你更有力地抵御挫败感的伤害，我可以通过自我调整或者找人倾诉来缓解自身的压力。 2.1 外部环境分析 ⑴家庭环境分析：本人家父也是从事纺织行业数年，我也踏入了纺织行业里逐步的学习 有关纺织的知识。父母的支持是我前进的动力，激励我更加努力，更加执着。 ⑵学校环境分析： 职业技术学院开设了40 多个专业，专业齐全，基本覆盖了行 业发展所需，已成为向全省纺织服装行业培养输送专业技术人才的摇篮。要求学生既具备一 定的理论基础，又有较强的操作能力，一流的实验、实训条件是培养学生动手能力的强有力 保障。 ⑶社会环境分析：在经济发展水平高的地区，企业相对集中，优秀企业也就比较多，个 人职业选择的机会就比较多，因而有利于个人职业的发展；反之，在经济落后的地区，个人 职业选择的机会就相对较少，个人职业发展也会受到限制。政治和经济是相互影响的，政治 不仅影响到一国的经济体制，而且影响着企业的组织体制，从而直接影响到个人的职业发展； 政治制度和氛围还会潜移默化地影响个人的追求，从而对职业生涯产生影响。 ⑷职业环境分析：