瓯海区社区学院啸秋小学“四点钟学校”.docVIP

瓯海区社区学院啸秋小学“四点钟学校” 实 施 方 案 为了缓解部分家长工作与学生放学时间的冲突，顺应部分家长要求学校开展课后管理的需要，提高学生课外自主学习效果与作业完成质量，经审批，设立瓯海区社区学院啸秋小学“四点钟学校”，开展课后管理实践活动，为了使该项活动有序开展，特制订本实施方案。 一、领导小组 组长：袁芹华（制定方案，全面联系于负责） 副组长： 黄丹（报账） 余健（安排课表，材料整理） 陈百盛 （负责活动方案、活动用品整理） 成员：各年级任教老师 “四点钟学校”服务宗旨：坚持学生自愿参加、确保学生安全的原则，以督促学生完成作业为宗旨，坚决杜绝补课等现象。 三、服务内容：完成作业，培养良好的学习习惯。 四、点名制度：课后管理开始时，各班一律先点名，发现未到者及时报管理处核实。 五、家长接送制度：管理结束后要求家长到学校接送，不是家长接送要签定协议书。 六、管理服务制度：管理服务时间只能指导学生完成家庭作业，不得上课或者进行其他学业指导。 管理时间：冬季管理托管时间为3：40——5：10，夏季管理时间为4：00——5：30。 管理老师：以各班级任教语文、数学、英语老师为主进行管理，管理的老师一定要将孩子当天的作业全部完成后方可。 分班原则： 1.以原有年级段学生组班。 2.一个老师辅导的班级人数控制在20人内，没有特殊情况不以超。 3.两位老师管理的班级人数控制在35人以内。 课后经费管理 该项经费包括：教师辅导课时费、学校教师值日费、水电费、设备折旧费、上级公共管理费用。 返回经费根据比例落实到班级，有班级进行分配。 班级根据多劳多得的原则进行分配。 财务有专人管理，规范票据，做到一班一票，并及时上报。 合理使用课后管理服务活动经费，适当增添课后管理服务活动设备和资料，做到专款专用。 十一、时间保证： 学生接送：放学后到下午冬季5：10夏季5：30开始接送。 学校管理教师组织问题活动，等课后管理所有学生离开方可回家。 十二、学校管理处教师职责： 1．负责当日课后管理的安全工作。 2．负责当日管理的应急情况处理工作。 3．负责当日学生考勤情况记录，特别要做好缺席学生的原因记录。 4，负责当日教师出勤记录，记录好教师的工作时间段。 十三班级管理教师工作职责 1．管理的信号是手铃，活动铃声响了以后，管理老师必须立即到达指定的教室，组织学生开展活动。 2．指导学生对一天的功课进行梳理，根据自身的弱点找到问题先尝试自己解决，再向老师提问。 3．教师针对学生学习上的共性难点适时指导。 4．认真批改每位学生的作业，并指导改正。 5．督促学生按时完成作业。 6．对学生的作业批改进行记录，和家长沟通交流其作业情况。 7．教师不得给辅导学生增加作业，提早完成的学生可以积极锻炼或者看课外书等。 8．给参加课后管理的学生做好考勤、接送记录并签名。 9．指导参加课后管理学生做好班级环境卫生，切断电源，关好门窗。 十四、安全制度 1．发放告家长书，告知课后管理服务活动的作息时间及注意事项。 2.学校管理教师加强校园内的巡逻，以保证学生在校期间的安全。 3.课后管理服务教师对本班学生要进行全程管理，做到课前点名，课中不离开教室，课后等家长接走孩子再离开教室。 4.活动开始后，教师必须马上对本班学生进行考勤，并做好记录；发现不到学生，必须立即与学生家长联系，问清楚该生去向，并做好记录，向当天学校管理教师报告。 5.管理服务的老师注意密切关注学生的思想动态，适时加以沟通、锻炼与娱乐。 2011.2 啸瓯海区社区学院啸秋小学“四点钟学校”自行回家协议书 啸秋小学： 我孩子在学校 班级 ，由于 （1、学校离家近。2、家长工作时间冲突。3、孩子比较大，能自理。）故要求学生在托管结束后自行回家。 家长签名： 2011、2 瓯海区社区学院啸秋小学“四点钟学校”聘任的教师名单 袁芹华 包衍军 林胜飞 项晓晓 陈月平 包晓红 黄海娟 邵金婵 何少华 赵振武 黄 丹 杨云见 陈百盛 余 健 陈慧慧 方微秀 黄国权 黄一瑞 王芙蓉 郑楚楚 张李叶 薛跃跃 2011、2