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71-地理科学专业05级教学大纲
71-地理科学专业05级教学大纲
地理科学专业05级教学大纲
《地球概论》课程教学大纲
课程名称(中文/英文):地球概论/An Introduction to Earth
课程编码 课程类别:专业必修课
课程性质:专业基础课 适用范围:05地理科学
学时数:54 其中:实验/实践学时:18学时
学分数:2.5 先修课程:无
考核方式:考试 制订单位:广州大学地理科学学院
制订日期:2005年 审核者:林媚珍
执笔者: 谢献春
一、 教学大纲说明
(一) 课程的地位、作用和任务
本课程是根据全国高师或综合大学《地球概论》课程的教学要求和目的,结合中学教学和中学生素质教育的实际需要,参照现行的高中地理课本的教学内容,介绍现代天文学的基本知识和最新成就,包括、太阳系、银河系、河外星系、总星系以及宇宙学、天体起源、地外文明等内容,有助于人们树立正确的宇宙观和人生观。本课程授课一学期,每周3学时,总计为54学时。
(二) 课程教学的目的和要求
通过本课程的学习,使学生了解地球及其宇宙环境;使学生理解天体运动规律及其运动的相互关系,使学生掌握地球运动所产生的地理意义,地球运动对地理环境产生的重要影响。并通过学习树立辩证唯物主义的自然观。通过学习了解开展天文活动的方式、方法;掌握组织野外天象观测方法和技能。
(三) 课程教学方法与手段
本课程的教学方法注重理论和实践相结合,运用采用CAI课件、录象、VCD、幻灯、投影等电化设备等多媒体等教学手段,提高学生的学习积极性,增强感性认识,结合较大量的实验实习,提高动手操作能力,锻炼综合技能。
(四) 课程与其它课程的联系
后续课程主要有:气象与气候学、自然地理学等
(五) 教材与教学参考书
《简明天文学教程》作者:余明等 科学出版社 2001年11月出版
教学参考书:
《地球概论教程》作者:刘南等 科学出版社
《地球概论》 作者:金祖孟 高等教育出版社
二、 课程的教学内容、重点和难点
第一章 地球与天球
第一节 地球坐标
一、地球自转与地理坐标
二、地球是的方向和距离
第二节 天体与天球坐标
一、天体和天体系统:
天体概念及主要天体简介;天体系统概念和主要的天体系统:地月系、太阳系、银河系、河外星系、总星系。
二、天球和天球坐标
天球和天穹概念;天球坐标的一般模式,几种主要的天球坐标;天球坐标的应用;天体的周日运动和太阳的周年运动
三、星空、星座与星表(实习)
星空区划和四季星空;星座的划分;各种星表与使用;星等与绝对星等;光度与测量;光谱及其分析
附:实习一:天球与天球坐标实习。要求学生掌握坐标的确立与用途,学会各种星图、星表的用途和作用方法,天球仪和天文年历的作用;望远镜的原理的实操:掌握各种普及型天文望远镜的基本性能,作用和观测技巧。
重点:四大天球坐标及其应用;难点:坐标之间的关系及求解。
第二章 时间与历法
第一节 时间
一、时间和时间计量
二、时间计量系统
恒星时、太阳时(视太阳时和平太阳时)、历书时、原子时、世界时和协调世界时
三、时间的种类
地方时、区时、法定时、日期变更和日界线
四、时间服务
第二节 历法
一、历法概说
二、历法的种类:阳历、阴历、阴阳历
三、历法其他成分
重点:时间的类型与区时理论、历法的原则;难点:时间计量系统、阴阳历
第三章 天文望远镜与天文观测
一、天文望远镜的结构与性能
二、天文观测的内容
三、天文观测的方法与技巧
重点:天文望远镜的性能;难点:天文观测的方法与技巧
第四章 地球的宇宙环境
第一节 太阳系与太阳系
一、太阳和太阳系(实习)
1.太阳概况
2.太阳的结构
3.太阳活动和磁场
4.日地关系
5.太阳系概况
6.太阳系概念的确立
7.运动特征和结构特征太阳
二、行星及其卫星(实习)
行星的分类;行星的主要特性;卫星;行星的新发现
三、太阳系的小天体
小行星、彗星、流星体和陨星、行星际物质
四、研究太阳系的意义
第二节 地月系
一、地球
地球的形状和大小;地球的结构;地球内部的物理性质;地球的运动
二、月球(实习)
月球的大小、质量和形状;月面的物理状况;
三、地月系(实习)
地月系绕转、月相和朔望月
附:实习二:太阳系天体的观测
1、太阳观测:掌握太阳观测的特殊要求,学会运用天文望远镜进行太阳黑子的描迹观测,进行太阳和黑子的拍摄。
2、行星观测:观测行星的出没规律,运用望远镜观测行星的形态和运动
3、月球和月相的观测:进行目视观测和拍摄观测
第三节 恒星世界
一、恒星的物理化
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