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初二生物第二次联考刘添尤 本文由lmcctv001贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 左潭片区 2009 年春第二次联考 初二生物试卷 时间：60 分钟 命卷人：刘添尤 一、选择题（下列各题只有一个是正确的，每小题 2 分，共 50 分） 1 14 2 15 3 16 4 17 5 18 6 19 7 20 8 21 9 22 10 23 11 24 12 25 13 1、一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气、生活着各种各样的生物，他们共同组 成的是： A、生态因素 B、生态系统 C、生态平衡 D、生物的生活环境 2、下列说法中，可看作为生态系统的是： A、一片树林中的树木、小草及空气 B、一个池塘中的植物、动物和微生物 C、一片草地上的所有生物和环境因素 D、一片麦地里的空气、土、阳光 3、下列食物链中，正确的是： A、草→蝗虫→食虫鸟 B、蝗虫→草→吃果实的鸟 C、鹰→小鸟→蛇 D、草→蛇→小鸟 4、下列行为中符合生态平衡原理的是： A、剿灭麻雀 B、消灭苍蝇 C、乱砍乱伐 D、发展生态农业 5、 “世界人口日”是每年的： A、3 月 12 日 B、5 月 4 日 C、6 月 11 日 D、7 月 11 日 6、下列关于人口与环境关系的叙述中，不正确的是： A、人口急剧增长会对环境产生巨大压力； B、人口急剧增长会使生态平衡遭到一定程度的破坏； C、人口急剧增长，人多力量大，会使生产力大大提高； D、人口急剧增长会使人类需求与有限的环境资源的矛盾加深 7、下列关于粮食问题，正确的是： A、我们的粮食问题非常充足，无必要节约； B、全世界的粮食问题非常乐观； C、粮食是人类生存与发展最基本的物质条件； D、全世界所有的国家陷入粮食危机 8、下列关于水问题错误的是： A、水是人类生存与发展最基本的环境条件； B、水是限制世界人口增长的一个重要因素； C、人类对水的需求量大量增加； D、水是取之不尽的无需节约用水 9、降低出生率是控制人口的（ ）选择： 第1页 共5页 A、必需 B、首要 C、唯一 D、可要可不要 10、在食物链“草→蝗虫→小鸟→蛇→鹰”中，它的环节有： A、5 个 B、4 个 C、3 个 D、2 个 11、下列属于分解者的是： A、蚂蝗 B、沙蚕 C、蜈蚣 D、蚯蚓 12、有一类细菌，它可以利用无机物合成有机物，这类细菌在生态系统中应属于： A、分解者 B、消费者 C、生产者 D、生产者和分解者 13、右图表示的是温带森林中的食物网，据图选出正确的食物链： 狼 A、兔→狐→狼 B、枝叶→鼠→狐→狼 C、果实→松鼠→狐→狼 D、鼠→狐→狼 ↑ 狐 ↑ 兔 ↑ 鼠 ↑ 松鼠 枝叶 果实 14、生产者与消费的关系是： A、相互利用的关系 B、吃与被吃的关系 C、相互竞争的关系 D、互惠互利的关系 15、人是生态系统中的成员之一，在生态系统中人扮演的角是： A、消费者 B、生产者 C、生产者和分解者 D、分解者 16、下列不属于生态农业的特征是： A、生产过程中的废弃物得以多层次再循环利用 B、生产过程 的废弃物得以多途径的再循环利用 C、生产过程中减少化肥和农药的用量 D、生产过程多使用优质化肥和高效农药 17、下列不是破坏生态系统稳性的因素是： A、泥石流 B、台风 C、人类对自然资源的不合理开发 D、人类对自然资源的合理利用 18、由浮游植物、浮游动物、人和鲈鱼四种生物所构成的能量金字塔，下面哪个图 形是正确是： 19、生物圈是（ ）上最大的生态系统。 A、月亮 B、火星 C、太阳 D、地球 第2页 共5页 20、下列措施中最可能应用于绿色食品生产的是 A、生物防治害虫 B、不施用有机肥 C、多施化肥 D、人工控制气候 21、绿色开花植物属于 A、分解者 B、消费者 C、生产者 D、生产者和分解者 22、在树林里， “螳螂捕蝉，黄雀在后”的食物链是： A、蝉→螳螂→黄雀 B、螳螂→蝉→黄雀 C、绿色植物→蝉→螳螂→黄雀 D、黄雀→螳螂→蝉→植物 23、食物链和食物网反映了生物之间因食物关系而形成的（ ）关系： A、简单 B、亲密 C、一般 D、复杂 24、目前全世界人口每增加 10 亿人大约需要： A、100 年 B、30 年 C、50 年 D、12 年 25、解决人口问题下列措施中最合理的是： A、太空探险，为人类子孙找块土地 B、实施计划生育 C、砍伐森林，寻找更多生存空间 D、发动战争 二、填空题（20 分） 1、不同生物之间由于 2、计划生育的中心内容： 3、 是所有生物生命 关系而形成的 、 、 联系，叫做食物链。 、 。 的能量来源。 递减。 共同构成