【科组备课】人教版八年级生物上册第五单元 第4章 第二节 细菌(18张ppt)(共18张PPT).ppt

第 四 章 第二节 细 菌;教学目标 1. 描述细菌的形态和结构特征。 2. 说出细菌与人类生活的关系。 3. 认同发现细菌的过程中理性的怀疑和技术的进步起到的重要作用。 教学重点 细菌的形态和结构特征。 教学难点 “观察与思考”活动：比较细菌与植物细胞的主要区别，推测细菌的营养方式。;生活中的细菌; 破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的细菌，感染人体后会使人患破伤风。 当伤口较深时( 如被铁钉扎伤) 容易得破伤风，而皮肤表面划破一般不会得破伤风，这是为什么？怎样预防破伤风？; 当时一些著名的科学家认为细菌是自然发生的。例如，肉汤里就会自然形成细菌，使肉汤变质。法国科学家巴斯德（Louis Pasteur，1822—1895）设计了一个巧妙的实验，证明了肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的。1864 年7 月14 日，在法国科学院的报告???中，巴斯德展示了他的实验结果，向世人证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。;关于细菌的形态，下列说法错误的是（ ） Ａ.细菌的个体十分微小，但用放大镜也能看到空气中的细菌形态 B.有的细菌具有鞭毛 C.一个细菌也是一个细胞 D.细菌有杆状、球状、螺旋状等不同形态 ;1;?细菌的结构有什么特点?;;细菌的生殖;;有些细菌在生长发育后期会形成芽孢;正在形成芽孢的细菌：;芽孢是细菌的休眠体;关于芽孢，下列说法错误的是（ ） A．芽孢是细菌的休眠体 B．芽孢对不良环境有较强的抵抗能力 C．芽孢落在适当环境中又能萌发成细菌 D．所有细菌在环境恶劣时都能形成芽孢;细胞壁 细胞膜 细胞质 DNA;1. 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 (1)细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁，有荚膜( ） (2)用放大镜可以观察细菌的结构。 （ ） 2. 下列关于细菌生殖的叙述，正确的是( ) A.细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含遗传物质是不同的； B.荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系； C.细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快； D.细菌适应性很强，在不同的??境中有不同的生殖方式。 3.细菌的那些特点和他们的分布广泛有关？ 一是与细菌分裂生殖有关（数量迅速增多）；二是与利用芽孢度过不良环境有关。