循证医学理念在中医内科学教学改革中的渗透.docVIP

循证医学理念在中医内科学教学改革中的渗透 林辉 彭琼辉 湖南中医药高等专科学校 湖南环境生物职业技术学院 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 中医内科学是一门临床科学, 主要是以中医理论的方式对中医内科病症的辨证论治、症候特征和病因病机进行阐述。然而由于传统教学模式存在教师频繁更替, 降低学生的适应能力、教学内容和课时不相符合学生缺乏对中医内科学系统性的了解等问题, 易导致教学质量下降, 影响学生对中医内科学习的热情。基于对上述弊端因素的分析, 通过改革中医内科教学, 并在教学中渗透循证医学理念, 不仅能使学生的自主学习能力提高, 而且还能将学生的学习积极性激发出来。 关键词： 中医内科; 循证医学理念; 教育改革; 作者简介：林辉, 湖南省株洲市, 湖南中医药高等专科学校。 作者简介：彭琼辉, 湖南省衡阳市, 湖南环境生物职业技术学院。 基金：湖南省2012年普通高校教学改革研究项目No:610号 一、引言 在中医学学科中中医内科学属于主干课程, 在中医院校中占据主要地位, 不但是中医临床各科的基础, 而且还是临床实践和基础理论相联系的桥梁。伴随人们对健康认知程度的提高, 现已愈发重视预防-医疗-保健-康复为一体的医学模式。尤其是对学中医内