【教学课件】《习作：我的心儿怦怦跳》第2课时.pptxVIP

统编版语文六年级上册;课前导入;按一定顺序写；

抓住重点，写感受最深的那一刻；

一种心情多次出现；

通过身体感官的变化表现心情；

用周围的人或物来反映自己的心情。

······;习作素材;担心;害怕;激动;范文赏析;①用“像揣了只小兔子”“手心全是汗”等细节描写，把紧张的心情写得生动具体。

②上台前、上台时的紧张表现层层递进，从记不清稿子到声音细微，真实还原了第一次演讲的紧张状态。;③班主任的鼓励这一细节很巧妙，既让情节有了转折，也写出了紧张情绪的缓和过程，让内容更丰富。;④结尾写出克服紧张后的感受和收获。;本篇习作紧扣“紧张”这一主题，通过心理、动作、神态等细节描写，把紧张的情绪刻画得淋漓尽致。情节有起伏、有转折，从满心紧张到慢慢放松的过程过渡自然。语言朴实流畅，用简单的话语表达出真实的情感，结尾的感悟也让文章更有深度。;课堂小结;课后作业