树立科学的战斗力发展观.doc

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树立科学的战斗力发展观

树立科学的战斗力发展观 树立科学的战斗力发展观 课程名称:党的创新理论与实践专题研究 教学目的:从中级指挥军官任职需要出发,紧密联系部队建设实际,突出“指导破解难题、指导部队建设”主题,采用研讨式教学方法,重点讲授科学发展观蕴含的世界观、方法论,使学员通过学习党的创新理论,增强解决问题的能力。 教学内容:一、科学的战斗力发展观的基本内容 二. 科学发展观指导统领军队战斗力建设的基本要求 三. 战斗力是一个由诸多因素构成的复杂系统 四. 转变战斗力生成模式 教学重点:以复杂系统的角度认识战斗力及其生成模式 教学对象:中级指挥军官 教学时间:45分钟 请同学们思考了这样一个问题:在国防和军队建设中贯彻科学发展观的实质与核心是什么?四个方面的要点: ■一. 科学的战斗力发展观的基本内容■二. 科学的战斗力发展观的基本要求■三. 战斗力是一个由诸多因素构成的复杂系统■四. 转变战斗力生成模式。 ■一. 科学的战斗力发展观的基本内容 ▲胡锦涛 : ■1.“用科学发展观指导统领军队战斗力建设”讲的是科学发展观指导统领国防和军队建设总的指导思想、落脚点和新要求。 ■2.“军队的战斗力是一个由诸多因素构成的复杂系统” 从科学发展观的层面对战斗力的本质进行了新的界定。 ■3.“ 依靠科技进步转变战斗力生成模式” 从一个新的视角提出了战斗力模式创新的问题。 新要求、新本质、新视角构成了科学的战斗力发展观的基本内容。 这一由新要求、新本质、新视角构成的科学的战斗力发展观,是科学发展观指导和统揽国防和军队建设最具特色的理论表达,是党的创新理论在国防和军队建设中最突出的体现,是当代军人必须树立的新观念。 ■二. 科学的战斗力发展观的基本要求 ■(一)提高战斗力是贯彻科学发展观的根本出发点和落脚点 战斗力是一支军队兴衰成败的最终决定力量。无论过去、现在和将来,我军的一切建设都是为了提高战斗力。把战斗力建设作为根本出发点和落脚点,提高信息化条件下的威慑和实战能力,是国防和军队建设贯彻落实科学发展观的根本要求。 ■(二)树立新型打赢观,从履行我军新使命的高度促进和推动战斗力的全面跃升 为党巩固执政地位提供重要的力量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为维护国家利益提供有力的战略支撑,为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。 从科学发展观的高度来理解新型打赢观及其与战斗力建设的关系,其实质在于,这种新型打赢观就其实质而言,在于深刻认知打赢领域的广阔性,在于自觉讲求打赢条件准备的全方位性,在于着眼用战斗力的全面跃升来构筑未来军事斗争的制高点。 ■(三)树立科学的系统观,统筹协调,促进战斗力发展 系统发展,就是要把军队建设作为一个整体系统来看待,运用系统工程理论和综合集成的方法,建立结构合理、功能齐全、反应迅速,能够充分发挥整体作战效能和国家战争潜力的军事统一体。 科学发展观指导统领军队战斗力建设的三 点基本要求,这三点中集中都讲到了战斗力全面、整体、系统发展的问题。 ■三. 战斗力是一个由诸多因素构成的复杂系统 ■(一)对战斗力系统的两种理解 1、传统的思维方式对战斗力系统的解。 战斗力是由战斗员、武器装备、编制体制三要素构成的简单系统。 2 军委主席胡锦涛讲:“军队的战斗力是一个由诸多因素构成的复杂系统,而这些因素又是相互依存、相互作用的,不能有缺项,也不能有弱项。构成战斗力的诸多因素,又贯穿在军队建设的各个方面和各个环节之中,要求我们必须始终把军队建设作为一个整体来对待。” ■(二)转变思维方式,学会从复杂系统的层面理解战斗力 从科学发展观的高度理解作为复杂系统的战斗力,是要给大家提供一条新思路,一种新方法,一个新视角,一个新的理论立场。 1、确立考察战斗力的非线性思维。 战斗力系统的总体特性不能孤立地从系统内主体的各自表现得出。系统的非线性导致了系统的总体特性不能从各个主体特性的简单线性相加中得出。 认识每块砖石,仍然认识不了整个大厦. 认识每个音符不等于理解了美妙的乐章. 认识了每种颜色也不等于领会了美丽图画的深刻内涵. 现代战争中的一条重要作战方法是:“打击点分散, 作用力集中。”从表面上看,整体打击企图就在单个主体行为非线性的合成当中, 而不是各个目标的机械相加。各种打击力量的相互协同突现出了总的作战企图。 ▲基于复杂系统考察战斗力 2、确立考察战斗力的系统集成思维 运用综合集成方法统筹军队整体作战能力建设,是整合军队复杂系统,实现信息系统、作战要素、作战体系综合集成,牵引军队信息化作战能力大幅跃升的有效方法。 信息化的本质是系统集成。从复杂适应系统的层面看,信息化战争形态下系统对抗的关键是系统适应能力的对

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