校园智能化系统解决方案.doc

校园智能化系统解决方案 一、概述 ?　　随着信息技术、多媒体技术的高速发展，传统的教学手段已逐步退出历史舞台；知识经济时代，市场竞争体现的是人才的竞争，最后归结于教育。随着校园群的建设，现代信息技术将使人们感到网络的信息如此丰富，施教如此生动，学习更加愉悦轻松，利用现代信息多媒体技术进行教学,已经成为一种趋势。为了适应现代化、信息化教学的需要，学校的智能化和数字化的建设已成为教育界乃至全社会关注的热点。现代化的学校不仅要有一流的校舍建筑和最好的学习环境，还必须有国内最先进的校园智能化系统，以满足可持续性的教学改革和科技发展。 二、智能化系统功能需求和结构特征分析 几年前，智能化技术主要普遍地运用于办公商务楼的建设，学校一般是单一的计算机多媒体教室或网络，智能化系统全面应用于学校建设还刚刚开始。因此，在进行学校智能化系统规划设计时，不能简单地套用一般智能办公大楼的以往的设计经验，必须针对学校的特点。 总体需求如下： 1．提供先进的教学手段和工具，如：计算机多媒体教学、网络教学、远程教学、电子图书阅览等 2．提供先进的教学管理方式，如：校园电脑教学管理系统、校长办公系统、视频会议系统、校园广播系统和闭路电视系统、多媒体显示屏系统等； 3．提供先进的学校行政后勤管理，如校园“一卡通”系统、学生宿舍电表、水表远程抄送系统、教学宿舍楼照明自动控制系统、校园通讯系统等； 4．提供先进的校园安全保障系统，如：校园监控报警系统、电子巡更系统、门禁管理子系统等。 ?三、设计基本原则 ?　　智能化系统必须坚持先进性、扩展性、可靠和安全性、可维护性、适用性的原则，结合其需求特点和系统特征，针对各子系统功能特点进行设计和实施，只有这样才能充分发挥智能化系统功能，取得最佳的投资效应。 1．物理路由平台中管线桥架是整个系统的硬件基础，是隐蔽工程，随土建施工同步进行，属一次性施工，具有不可更改性，所以在设计中重点考虑的是今后技术发展系统增加的冗余性、可扩展性，以及对校园具体地理环境的适应性。 2．校园网络软硬件中心平台是整个学校智能化系统的信息控制和处理中心，必须重点考虑先进性、可靠性、扩展性。 3．教学工具和管理子系统重点考虑先进性和适用性。 4．行政后勤管理和安全保障子系统重点考虑适用性和可靠性。 ?四、各子系统简述 ?4．1 综合布线系统 系统主要应用于计算机网络和语音通信。可采用目前普及率较高的综合布线产品。 校园主干采用光纤和通讯电缆混合方式，水平采用8芯4对超5类双绞线，满足校园网主干千兆终端百兆的使用要求；数据部分跳线采用模块化结构，便捷操作；电脑电话终端均采用RJ45模块，其设置要考虑多媒体教学、电脑网络教室、校园办公自动化、校园内通信以及其它集成子系统数据传输的需要。 闭路电视、校园广播、监控报警等采用弱电专用电缆传输。 ?4．2 管道桥架系统 校园楼群之间走线，针对地理特点，采用钢管和PVC多孔管混合预埋方式。在入楼处和分线处以及相隔50米设置人手井；在穿越路面、过桥、过水面、进大楼采用钢管走线，并要考虑防潮、防水等问题。其余采用PVC多孔管预埋。 在校园各个楼内，采用管道桥架混合走线方式。在有弱井的楼内，各子系统在弱井线路走桥架为主，金属管为辅，为防止干扰，数据语音和视频、射频线缆用金属板隔离楼层线路采用金属管预埋走线方式。 所有管道桥架箱体连接和走线必须考虑良好的屏蔽和接地，在教室中金属管预埋必须考虑多媒体投影和电脑网络教室的需要。 中心机房必须留有电信、电视、数据网络通信管路接口，以便校园外部电话、电视、宽带网接入。 ?4．3 校园中心机房管理系统 校园智能化系统中心机房是所有智能各子系统的集中管理和控制中心，按专业要求建设中心机房是校园智能系统安全稳定运行的重要保障。 中心机房系统针对学校和智能系统特点应设有：网络主机室、UPS供电室、电信交接室、校园播音室、广播电视教学现场制作室、综合布线中心配线室，并还应有校园智能系统中心综合操作管理室，安装大型电视、监控、背景广播等综合电视墙，通过操作台各子系统操作界面对整个智能系统进行管理控制。 对中心机房的UPS供配电、静电泄放和防雷接地、消防应急设施、结构装修和照明系统，按计算机专业二级机房要求进行设计。 ?4．4 校园宽带网络系统 校园主干网采用千兆以太网技术，网络中心主交换机至各个楼层交换机采用千兆端口，楼层交换机至用户端采用100M网络交换。 在中心机房放置一台千兆路由交换机作为主干交换机。主干交换机配置若干块4端口的1000BASE-SX端口用于骨干网接入、楼层接入和高性能服务器接入，若干个10/100BASE-TX端口用于服务器和高性能工作站接入。 楼群各大楼的楼层根据数据点分布，选用高速交换机作为用户的