任职资格标准（管理类_2016）.docx

管理类任职资格标准（2017年版）紫光股份有限公司二零一七年x月目 录第一部分 概 述3第二部分 级别角色定义和基本条件3第三部分 标准核心内容模型4第四部分 标准核心内容描述6一、必备知识6二、行为标准61管理四级行为要求62管理五级行为要求123管理六级行为要求19三、技能标准24第五部分 基于标准的认证评估24第六部分 附 则25 管理类任职资格标准第一部分 概 述一、标准名称 管理类任职资格标准。二、标准定义管理类任职资格标准规范了公司管理工作的相关工作内容和职位胜任要求。三、标准适用范围本标准适用于从事相关管理岗位员工的任职资格认证与复核，以确定其相关的管理水平和等级。对于专职从事管理岗位工作的，其任职资格评定采用本标准；对于从事专业技术管理类岗位工作的，其管理能力的任职水平评定采用本标准。四、标准级别本标准共设三个层级，分别为：四级标准、五级标准、六级标准。五、标准的结构本标准包括级别角色定义、基本条件、必备知识、关键行为、职业素养与工作态度。第二部分 级别角色定义和基本条件一、级别角色定义任职级别角色描述四级基层管理者基层管理者：具备良好的任务管理、绩效管理、团队沟通等能力，善于利用相关工作资源，并多次带领员工完成团队任务，对团队任务的进度、质量直接负责；熟悉本部门整体业务，能够有效地组织本部门业务流程优化；胜任基层业务部门管理工作。五级中基层管理者成熟的、有丰富经验的中基层管理者：具备优秀的项目管理、绩效管理、团队建设的能力，能带领较大团队成功地、稳定地完成复杂的、跨部门的团队任务；通过设定部门工作目标、有效监控目标执行、开展任职资格管理等方式培养员工、指导基层主管、营造积极的组织氛围；精通本部门整体业务，能建立或优化业务相关的公司流程和制度；胜任较大业务部门的管理工作。六级中高层管理者资深的中高层管理者：具备优秀的、多年成功的项目管理经验；精通部门整体业务运作，能结合公司整体策略而制定本业务部门相关的中长期工作规划，并能将工作规划转化为切实可行的业务计划和措施；能深刻理解下属和周边部门的工作需求，并给予及时、准确、适当的资源或管理帮助；通过推动组织文化作风建设、培养干部、营造积极的组织氛围，促使整个团队锻炼成为具有顽强作风的、聚焦于业务的学习型组织；胜任关键部门的管理工作。注：1、对基层、中基层管理者任职状况评价的核心要求为：身体力行、事必躬亲、严格执行、有效监控、诚信服从，中基层管理者必须具有强烈的绩效导向，紧紧围绕提高公司核心竞争力这一目标，严谨做实。2、对中高层管理者的任职状况评价的核心内容为：坚定不移地提高公司的整体核心竞争力；坚定不移地完成所辖部门的组织绩效目标与计划；坚定不移地改善与周边部门及流程的协调配合，提高全组织的人均贡献率。二、基本条件任职级别基本条件四级专职承担管理职责的工作时间在1年以上。或者已获专业技术四级任职资格，在专业技术管理岗位上工作满1年以上。五级已获管理类四级任职资格，继续管理类岗位上工作2年以上。或者已获专业技术四级任职资格，在专业技术管理类岗位上工作2年以上。 六级已获管理类五级任职资格，继续在管理类岗位上工作3年以上。或者已获专业技术五级任职资格，继续在专业技术管理类岗位上工作3年以上。第三部分 标准核心内容模型管理类任职资格标准模型：任职级别核心内容四级五级六级必备知识包括计划管理、资源管理、绩效管理，项目管理，团队管理，人力资源管理，财务管理等管理知识，以及本专业有关法律法规、标准、流程制度、业务知识。（六级需要熟悉公司人力资源政策）行为项四级要求：1、任务与绩效管理2、团队建设3、流程执行4、资源的有效利用5、职业素养与工作态度五级要求：1、目标管理与绩效管理2、组织管理3、流程执行与优化4、资源管理5、职业素养与工作态度六级要求：1、业务规划与目标管理2、组织文化建设3、组织流程建设和周边协调4、干部培养5、职业素养与工作态度技能项四级要求五级要求六级要求二、关于上述模型的说明：管理人员必须掌握一定程度的业务知识。由于我司工作特点，管理人员需要曾经具备一定的专业技术基础，这样才能在工作管理中不会脱离业务实际。因此要求走上管理或专业技术管理岗位的人员，必须具备专业技术方向四级及以上的任职能力水平。在专职从事管理工作后，为更好开展工作，任职者除了加强管理能力提升外，仍然要结合工作需要注意专业技术水平的提高。管理任职资格要求不仅用于管理类人员的任职能力评定，同时也用于一些从事专业技术管理类人员的管理水平评定。对于专业技术管理类岗位，主要是在从事专业技术工作的同时，需要带领下属完成好专业任务，于是也会涉及到一些人员管理的工作，此时对他们不仅需要评定专业技术水平，同时也需要根据本任职标准评定其管理水平的程度。管理方向4－6级中各等级根据必备知识、行为标准和技能标准的掌