翻译课件第1章形合与意合.ppt

第一章 形合与意合 形合和意合是英汉语言之间的重要区别特征. 汉语以意驭形,而英语则以形制意。 西方形式逻辑的思维模式要求语言倚赖于各种连接手段承上启下。而汉民族重内省和体悟,不重逻辑,因而语言简约、意义模糊。 一般来说,在译英为中时应以表“意”为核心进行遣词造句;译中为英时应先确定适当的“主谓”主线,再梳理脉络。 1. 形合和意合的概念 语和英语分属不同的语系:汉语属于汉藏语系,英语属于印欧语系。它们在发音、构词法、句法、修辞形式以及谋篇布局方面都有各自的规律和特点,两者之间虽不乏相通之处,但也存在着明显的差异。Eugene A. Nida说过，从语言学角度来看，英、汉语言之间最重要的区别莫过于形合（hypotaxis）与意合（parataxis）之分了（1982）。 形合 (Hypotaxis) The so-called hypotaxis refers to the realization of the connection of the words or phrases, with the help of language forms (including vocabulary and forms). 所谓“形合”(hypotaxis)是指借助语言形式手段（包括词汇手段和形态手段）实现词语或句子的连接。 意合 (Parataxis) the so-called parataxis refers to the realization of the connection of them without the help of the language form but the logical meaning of the words or phrases. 所谓“意合”指不借助语言形式手段而借助词语或句子意义的逻辑联系来实现句子连接。 形合指句子内部的连接或句子间的连接采用句法手段（syntactic devices）或词汇手段（lexical devices）。 意合指“句子内部的连接或句子间的连接采用语义手段（semantic connection）” （方梦之，2004）。 “形”是英文行文必不可少的要素，汉语的句子铺排则以“意”为核心。 再如雪莱在《西风颂》中的名句： If winter comes, can spring be far behind?（冬天来了，春天还会远吗？） 这里英文中的“If”就表现了从句与主句之间“假设-判断”关系，而汉语译文则没有采用任何连接词语，并不显得突兀，反而更觉一气呵成、余音绕梁。 Example 好好学习，天天向上。 Study hard, make progress everyday. Study hard, and make progress everyday. If one studies hard, he will make progress every day. ２．形合、意合与东西方思维模式 著名翻译家、散文家孙家晋曾说过， 西文像树上分出枝桠， 中文如铜钿串在一起。 印欧语言是以形合为主的语言，有人称之为线性的语言， 其句法以主谓结构为中轴线；如果有宾语或补语成分，可在主线上延伸；定语及状语成分则以枝桠的形式构成分支线，并通过关联词与主轴线相接。 这种树状结构由于主谓结构形成了对“全句‘牵一发而动全身’的提挈性结构主轴” （刘宓庆，1990）, 例如: 八级考试: In some societies, people want children for what might be called familial reasons: to extend the family line or the family name, to propitiate the ancestors; to enable the proper functioning of religious rituals involving the family. Such reasons may seem thin in the modern, secularized society but they have been and are powerful indeed in other places. 在某些社会中，人们希望拥有孩子是出于所谓的家庭原因：传宗接代，光宗耀祖，博取 祖辈的欢心，使那些涉及到整个家族的宗教仪式得以发挥其应有的作用。此类原因在现代世 俗化的社会中似显苍白，但它们在其他地方曾一度构成并确实仍在构成强有力的理由。 汉