精选中学生文明礼仪主题班会活动设计方案.docVIP

  • 39
  • 0
  • 约7.06千字
  • 约 6页
  • 2018-01-10 发布于湖北
  • 举报

精选中学生文明礼仪主题班会活动设计方案.doc

精选中学生文明礼仪主题班会活动设计方案

《文明礼貌伴我行》主题队会 三、活动过程 (一)、准备活动(整队) (二)、向辅导员汇报人数,请求活动开始 (三)、中队长讲话 今天阳光明媚,个个神采飞扬,我们班的同学在争做“文明礼貌的好少年”的活动中,个个讲文明、人人懂礼貌,表现得非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了“文明礼貌伴我行”主题队会。下面我宣布:三·(4)中队“文明礼貌伴我行”主题队会现在开始。 1、 全体起立 2、 出旗,敬队礼 3、 唱队歌 4、 礼毕 主持人上台: 唐晓霏:晨风吹,阳光照 胡震鹏:同学们呀欢欢喜喜进学校。 齐子涵:看:一群活泼可爱的少先队员们,唱着动听的歌声,踏着轻盈的脚步,排着整齐的 队伍,向我们走来了! 下面请欣赏《文明礼貌用语歌》() 胡震鹏:“知书达礼”是我国民间对一个人有学问、品行好的赞美之称,讲文明、懂礼貌是中华民族的优良传统,作为二十一世纪的小主人,将来承担着建设祖国的重任,我们怎样才能做到“知书达礼”呢?请听《文明礼仪三句半》(张博雅,孟子尧,谭姚乐欣,王树泽) 芦叶:谢谢他们精彩的三句半表演,相信给我们每位同学都留下了深刻的印象。下面,我们来轻松一下:有李依陶和张愉涵同学演唱的歌曲《讲文明,懂礼貌》 胡震鹏:大家都爱听故事,下面我们用热烈掌声欢迎王鹤容、李畅、齐子涵几名同学为我们带来的手偶表演〈布奇学礼貌〉。 芦叶:讲文明,有礼貌,遵守公共秩序是《小学生日常行为规范》中对我们的要求,做文明的学生是我们少先队员的共同心愿。我们生活在学校这个大家庭里,在校园里更要讲文明,懂礼貌。可是有一些坏现象不知大家见过没有?请看……〈校园风波〉(邓博文,胡镇鹏) 齐子涵:校园里的学生多,摩擦也就多,真是一波未平,一波又起呀,请看……〈课间风波〉(王钰涵,徐琛,王宝申) 胡震鹏:看了这个小品,使我想起了古人说的一句话:“勿以善小而不为,不以恶小而为之。”也就是说不要以为一件坏事很小,做了也没关系。我们是祖国未来的建设者和接班人,要使自己成为栋梁之才,就应该善于明辨是非,从小事做起。 芦叶:最后请欣赏林孜瀚和谭姚乐欣两名同学为大家带来的翻唱:文明礼仪版〈小苹果〉。 主持人: 胡:队员们演的很好,文明用语,微笑待人,不懂就问,勤于思考。  芦叶:自己的事情自己做,及时感谢别人的帮助。 齐:集体的事情一起干,干干净净迎接每一天。 胡震鹏:从身边的小事做起,让文明礼貌与我同行。 主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。? 齐子涵:下面请辅导员讲话: 今天的“文明礼仪伴我行”主题队会开展得非常成功,祝贺你们。你们用不同的形式将心中的礼仪之花绽放,老师相信在生活中同学们也会践行我们的约定:严格要求自己,让文明礼貌与我们同行。最后希望每一个队员都能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为?21世纪,文明的小主人!谢谢大家。 6、 呼号: 在《咱们从小讲礼貌》的音乐声中结束队会活动。 1、甲:从西周至今两千年的中华文明,“礼”是核心。民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。 乙:这个建议好啊。请听张柯琴为我们朗诵《新三字经》 为人子? 方少时? 尊长辈? 习礼仪 能温习? 小黄香? 爱父母? 意深长 能让梨? 小孔融? 手足谊? 记心中 孝于悌? 须继承? 长与幼? 骨肉亲 亲养儿? 多苦辛? 报春晖? 寸草心 亲友教? 儿恭听? 做错事? 继改正 家务事? 乐承担? 洗碗筷? 扫门庭 家爱我? 我爱家? 推此心? 爱中华 甲:古老的神州想世界展示了文明古国的风采。 乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 甲:黄香温习、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。 乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。 甲:生为新时代的接班人,我们怎么能落后呢?我们更应该明理,讲雅言,有雅行的我。接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做,下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪————上课礼仪和升旗礼仪。下面请听我们班女生有大家精心准备的《上课五字歌》 上课五字歌 上课铃声响 赶快进课堂?? 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生 乙:看了女生们精神的朗诵,让我们明白上课认真听原来也是尊重老师,尊重学习的一种表

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档