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民办高校品牌构建探析.pdf
2012年第17期 No.172012
总第319期 SumNo.319
民办高校品牌构建探析
牛艳莉(郑州交通职业学院车辆工程系,河南郑州 450062)
【摘要】民办高校是高等教育的重要组成部分=本文借用企业管理中的品牌概念,用价值链的分析方法,分析了民办高校
构建品牌的必要性和迫切性,并进一步构建品牌资产逻辑机构模型,借此模型着力阐述品牌构建的渠道与途径.进而实施民
办高校品牌战略。
【关键词】民办高校;品牌;构建
[中图分类号】I)648.7 [文献标识码】A [文章编号]l009—8267(2012)17一0183一03
民办高等教育是指对非国家投资和冈营氽事业单位投 对创造品牌和高层次办学的要求,在高等教育的数量和规
资创办的高等教育机构的统称。其办学主体呈现多样化, 模问题已初步解决的情况下,质量和结构性的问题和矛盾
包括公民个人办学、民主党派办学、社会团体办学、非国 就显得尤为突出。同时,社会对高等教育质量的关注、高
营企事业单位办学等。自1999年以来,由于高等教育的扩等教育周期性评估的逐步推进和高等教育选择性的增强都
招,我国高等教育需求的持续旺盛,l蚓家对丁民办高校在 将可能成为推进民办高校提升质量、创造品牌的动能和压
政策上予以支持并进一步放宽,使我国民办高校迎来r一 力。人们在追求高层次教育的同时,更表现出对教育的高
个将近十年的春天。这期间涌现出了一批诸如黄河科技学 质量、多样化的需求。民办高校要发展,就必须为市场提
院、西安外事学院、西安翻译学院等知名民办高校。相对 供优质的、特色的教育服务。这就需要建立自身的品牌=.
于公办高校而言,由于民办院校在政策安排1j教育经费等 (二)民办高校品牌构建的必要性
方面的先天性弱势,使得民办高校必须更加注重于品牌的 民办高校进行品牌建设是教育市场与院校竞争的必然结
构建.以获得长远的发展。 果。传统的计划经济体制下的高等教育管理方式是在政府统
一、品牌及高校品牌价值 一控制下进行运作,相互之间很少存在竞争。而市场经济管
理体制下,大学的自主性不断增加,公办大学在生源、经
品牌是一个经济学概念,是指借以辨认某个销售者或 费、专业等方面的竞争日益凸显。随着民办高校的异军突起
某群销售者的产品或服务,并使之与竞争对F区别开米的 和高校生源的减少,使得高等教育市场的竞争更加激烈。
名称、术语、符号、象征或设计及其组合。品牌的作用主 根据美国学者波特的研究,一个行业内部的竞争状态取
要体现在以下方面:塑造形象,存储商誉,晶牌信任,提 决于五种基本竞争力力量。对于民办高校而言.在高等教育
高市场透明度,引导消费,分享市场价值,提高抗风险能
市场上同样也面对着五种竞争力量,这也是其构建品牌的内
力,个性展示,市场认同等。随着社会多元化的发展,学
在要求。民办高校教育市场竞争力模型如下图l所示:
科问的交叉日益增多.许多社会现象被符号化、概念化和
抽象化。同样,品牌已不再是商业企业的事,品牌也不仅 潜在民办教育
仅局限于狭义的商业品牌范畴,它更被应用列其他更为广 进入者
阔的领域,如高校品牌等。 行业l嚷垒的
雕易I程度
高校品牌不同于商业品牌。相对于企、Ikf斫言,学生既
是高校的消费者也是产品。高校品牌实质上足大学综合实 高等教育市场竟惫对手
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