2010高三数学用二分法求方程的近似解3.pptVIP

取区间（1，2）的中点 ，得 再取（1，1.5）的中点 ，得 同理可得， 由于 所以，原方程的近似解可取为1.4375. 某方程有一根在区间(0,1)之内，若用二 分法求此根的近似值，使用“二分法”n次后， 区间长度为？要求精确度为0.1，则至多将要 等分的次数为？若区间改为(a,b)呢？ 1、教材100页第1题； 2、教材102页B组第1题 * 数学是锻炼思维的体操 ——加里宁 如果函数 连续不断的一条曲线，并且 f(a)·f(b)0 那么 有零点，即存在 复习引入： 1. 2. 问题：解方程 （2）何时停止二分区间？ 2.5 2.75 当区间长度小于所给的精确度 （精确度为0.1） o x y 2 3 （1）如何确定函数零点所在区间？ I、二分法的定义： 对于在区间[a,b]上连续不断且 的函数 y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫做二分法. 思考：是否所有存在零点的函数都可以用二分法求得零点？ -0.08(-) 2.5 中点的函数近似值(符号) 中点的值 区间(a,b) (2.5,2.5625) 0.07(+) 2.5625 (2.5,2.625) 0.22(+) 2.625 (2.5,2.75) 0.51(+) 2.75 (2.5,3) (2,3) 4、判断是否达到精确度 ： 若新区间的区间长度（两端点之差的绝对值）小于 ，则达到了精确度，取区间端点之一为零点的近似值即告结束；否则，重复2－4的工作。 II、给定精确度ε，用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤： 1、选取满足条件 的实数（一般取整数）a,b , 确定区间[a,b]; 2、求区间(a,b)的中点 ，记为c ; 3、计算f(c),并进行判断： （1）若f(c) ＝0，则c 就是函数的零点，结束； （2）若 ，则 ，令b=c,转向4； （3）若 ，则 ，令a=c,转向4； 例1、借助计算器或计算机用二分法求方程 的近似解（精确度0.1） 解：原方程即 ，令 作出函数 的对应值，得 从而 ，故函数在区间（1，2）内有零点 (1.375,1.4375) 0.02(+) 1.4375 (1.375,1.5) -0.28(-) 1.375 (1.25,1.5) -0.87(-) 1.25 (1,1.5) 0.33(+) 1.5 (1,2) 中点函数的近似值(符号) 中点值 区间(a,b) 利用二分法可列下表： 273 142 75 40 21 10 3 -2 -6 f(x) 8 7 6 5 4 3 2 1 0 x 一、 二、 下列函数图象与x轴均有交点，其中不能用二分法求图中函数零点的图号是（ ） 借助计算器，用二分法求方程 在区间（2，3）内的近似解（精确度为0.1） 解：原方程即 ，令 用计算器可算得 从而 得这个方程在区间（2，3）内有一个解。 取区间（2，3）的中点 ，可得 再取区间（2.5，3）的中点 ，可得 同理可得 由于 所以原方程的近似解可取为2.5625. 探究 1、本节内容： （1）“二分法”的定义； （2）给定精确度，用“二分法”求函数零点近似 值的步骤。 2、课标要求： 会用“二分法”求方程的近似解，体会函数的零点与方程根之间的联系。 3、主要数学思想－“逐步逼近”思想的运用。 作业：