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《爸爸的花儿落了》GHT3A[最新]
作者: 3、文章没有正面提及爸爸病危、濒死,写得很含蓄,但文中处处有伏笔。请找出这些伏笔。 “我”去医院看望爸爸,爸爸说:“没有爸爸,你更要自己管自己……” 毕业典礼的钟声响起后,我突然疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着” 。 典礼结束后,“催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的”,急急忙忙赶回家去。 回到家,见夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样。 * * 送 别 《城南旧事》插曲 李叔同词 J.P.奥德韦曲 长亭外, 古道边, 芳草碧连天, 晚风拂柳笛声残, 夕阳山外山。 天之涯,地之角, 知交半零落, 一瓢浊酒尽余欢, 今宵别梦寒。 这首歌的主题表达离别的悲伤。 电影《城南旧事》宣传画 作者:林海音 曾在47个国家放映 获过多项国际大奖 不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。 20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人 林海音(1918-2001)小名英子,原名林含英,台湾作家。节选自小说《城南旧事》的最后一部分,原题为“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子”。 1、了解文中插叙的作用 2、学习课文通过生活片断来表现主题的写作方法 3、理解文中作者对父亲的挚爱和父亲对作者的深情和盼望她长大、懂事的情感及其在作者成长的过程中的作用。 1、注意下列词语的字音和字形: 蒲公英 懒惰 骊歌 花圃 叮嘱 鸡毛掸 玉簪 咻咻 肿胀 栅栏 2、题目该如何理解?“花”在全文结构中起着怎样的作用? 3、文章表达了作者怎样的感情? 4.文中哪些写的是眼前事,哪些是回忆过去的事,回忆的事情呈怎样引出的? : duò lí pǔ zhǔ zān pú dǎn xiū zhàng zhà 明确:表达了作者失去父亲的痛楚与无奈,同时又深深眷念的感情。 这篇文章以爸爸的花儿落了为题,一方面指爸爸种的夹竹桃凋谢了,另一方面则点出了爸爸的离开人世。 ①从英子的角度可以这样概括:本文主要记叙了英子参加毕业典礼时由眼前的的事物引发的回忆。 ②从爸爸的角度可以这样概括:本文主要记叙了爸爸病床上的叮嘱;爸爸在六年前因英子赖床不起而惩罚她;爸爸爱花的故事;爸爸叫英子闯练而让她到东交民巷正金银行汇款给在日本的陈叔叔;爸爸去世。 5.速读课文,分别从英子和爸爸的角度概括提炼小说内容 爸爸的病 给陈叔寄钱 爸爸爱花 参加毕业典礼 探爸爸 赖床受罚 礼堂钟声 毕业唱骊歌 毕业回到家 爸爸的花落了 闯练 夹 竹 桃 花 1.从全文看,爸爸是一个怎样的人? 2.爸爸在我的成长过程中究竟起了怎样的作用呢? 3.用“爸爸,我想对你说……”的句式,对文中的“爸爸”或自己的爸爸说一句话。 大爱无言。爸爸表面严厉,实际上却充满爱心。爸爸善于教子,总是逼“我”去闯练。鼓励孩子要坚强,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。爸爸注重感情,听到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血。 爸爸特别爱花,每天下班回来,第一件事就是浇花。爸爸对“我”要求很严格又有无限的关心 爸爸对“我”要求很严格,希望“我”从小就能养成好的习惯;但是他表面的严厉中又有无限的爱,关心孩子的冷暖和苦乐。爸爸的爱使“我”意识到不能懒惰,要处处严格要求自己,为“我”以后的成长上了很好的一课 ——一语双关的文题 ——双线并行的结构 ——别致生动的穿插 ——首尾圆合的照应 ——质朴淡雅的语言 1、用自己喜欢的方式朗读课文。读完后我们将请同学来说说最打动你的,最让你感动的是什么?并找出相应的语段,试着有感情的朗读出来,并用一句话说说为什么让你感动。 2
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