二氧化碳7232916227.pptVIP

一、物理性质 1、实验室里制取二氧化碳都要用到的一组仪器是（ ） A 、广口瓶、长颈漏斗、导管、集气瓶 B 、大试管、集气瓶、水槽、导管 C、酒精灯、广口瓶、漏斗、烧杯 D、烧杯、玻璃棒、长颈漏斗、集气瓶 2、实验室制取二氧化碳气体，正确的步骤为 a、收集二氧化碳气体; b、按要求配置好仪器装置； c、检查装置的气密性； d、向大试管中放入小块大理石，再加稀盐酸，并迅速塞上单孔塞: e、把导管伸到集气瓶的底部 3、收集二氧化碳气体的方法及对应的物理性质正确的一组是（ ） A、排水法—密度比空气大 B、排水法—不易溶于水 C、向上排空气法—密度比空气大 D、向下排空气法—密度比空气小 4、下图是实验室制取二氧化碳的装置。 A、实验室制取气体的装置，一般都由两部分组成，即气体发生装置和气体收集装置。图中a是气体 装置；b是气体 装置。 B、a中放入的固体物是 ， 倒入的液体是 ， 两者混合后能看到的现象 反应文字表达式 C、 b中要求导管插到接近集气瓶底部的原因 D、检验装置气密性的方法 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 二氧化碳 实验探究一： 方案及步骤： 向自制的简易天平的一端倒入收集好的二氧化碳 分 析 实验 现象 CO2 ↓ 倾倒了二氧化碳的 一端向下倾斜 因为二氧化碳的密度 比空气大 实验探究二： 方案及步骤： （1）先收集一集气瓶的二氧化碳CO2。 （2）向图示的烧杯里倾倒二氧化碳CO2 。 分 析 实验 现象 最下层的蜡烛先熄灭，然后是上层的蜡烛也熄灭 二氧化碳不能支持燃烧 也不能燃烧，密度比空气大 向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水，立即盖上瓶盖。 分析 实验现象 思考：我们平时打开汽水或啤酒盖时，常有大量的气体产生，这是什么气体呢？这是利用哪一点性质呢？ 答：气体是二氧化碳，在通常状况下，1体积的水大约能溶解1体积的二氧化碳，增大压强还会溶解得更多。生产汽水、可乐等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳的这一性质。 塑料瓶被压扁了 瓶里压强减小，证明二氧化碳能溶于水 实验探究三： 小结： 是一种无色无味的气体；密度比空气大，约为空气的1.5倍；能溶于水 ,通常情况下一体积的水能溶解一体积的二氧化碳，增大压强还会溶解得更多；在加压降温的条件下，二氧化碳可以变成无色液体和无色固体（干冰）。 CO2 O2 能否燃烧或支持燃烧 溶解性 密度(与空气比较) 二氧化碳的物理性质： 略大 不易 不能燃烧，可以支持燃烧 大 能溶 既不能支持燃烧也不能燃烧 思考: 实验室制取气体，应考虑哪些因素？（以氧气的制取为例） 原理、药品；装置； 实验步骤；收集方法； 检验、验满。 ①人和动物的呼吸作用； ②含碳物质的燃烧； ③碳酸钠粉末与稀盐酸反应（反应速度特别快） ④石灰石与稀盐酸反应； ⑤高温煅烧石灰石。 请思考实验室适合采用哪种方法来制取二氧化碳？ ④石灰石与稀盐酸反应 请选择下列仪器设计出实验室制取二氧化碳的装置。 分液漏斗 长颈漏斗 我们学习过哪些收集气体的方法呢？它们分别适用于什么样的气体呢？二氧化碳可以用什么方法收集呢？ 气体收集方法 气体适用要求 装置 难溶或微溶于水 排水法 密度比空气大 密度比空气小 向上排空气法 向下排空气法 思考: 如何检验二氧化碳已经收集满？ 用点燃的火柴放在集气瓶口，火柴熄灭。 如何证明瓶内装的是二氧化碳？ 把瓶内气体通入澄清石灰水中。 药品：石灰石（大理石）、稀盐酸 原理：碳酸钙+盐酸 氯化钙+二氧化碳+水 装置： 实验步骤：“查—检查装置的气密性” “装—大试管中装入石灰石”“加—稀盐酸” “收—收集气体” “验—用燃着的火柴放在集气瓶口” 二、二氧化碳的实验室制法 bcdea C 制取 收集 a b 碳酸钙（石灰石或大理石） 稀盐酸 有大量气泡产生 碳酸钙+盐酸 氯化钙+二氧化碳+水 二氧化碳的密度大于空气，保证收集的气体是纯净的。 先将导管插入水中，然后用手捂住试管壁，若导管口有气泡冒出， 或者松开手后，导管口形成一段水柱且不下落，表明气密性良好。 探究实验1 ： 三、二氧化碳的化学性质 向紫色石蕊试液中通