急诊护理小儿经消化道急性中毒洗胃的临床观察.docVIP

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急诊护理小儿经消化道急性中毒洗胃的临床观察

精品论文 参考文献 急诊护理小儿经消化道急性中毒洗胃的临床观察 湖南医药学院附属医院暨怀化市第三人民医院 湖南怀化 418000 摘要:目的:探讨急诊护理小儿经消化道急性中毒洗胃的临床效果。方法:选取我院急诊科在2012年1月~2014年12月期间,治疗的86例经消化道急性中毒患儿作为研究对象,对所有患儿反复进行洗胃,直到毒药基本清除后,可改为间断性反复洗胃及按摩胃区,扩大洗胃的范围,避免出现盲区;在洗胃期间,联合急诊护理,对比急救护理前后患儿的认知功能评分、躯体功能评分及心理状态评分,综合评价患儿的临床效果。结果:86例消化道急性中毒患儿经过洗胃急救及急诊护理后,急救效果显著,预后良好,无出现院内死亡病例,住院1~15d后,均治愈出院,平均住院治疗2~12d,治愈率为100%;急救护理前,患儿认知功能评分为73.9plusmn;3.0、躯体功能评分为63.0plusmn;4.9、心理状态评分为41.7plusmn;4.9;急救护理后,患儿认知功能评分为97.9plusmn;2.1、躯体功能评分为94.0plusmn;4.6、心理状态评分为90.2plusmn;5.6;急救护理后,患儿的认知功能、躯体功能及心理状态较急救护理前显著改善(P<0.05)。结论:急诊护理小儿经消化道急性中毒洗胃的临床效果确切,可显著恢复患儿的认知功能、躯体功能及心理状态,改善患儿的预后,抑制病情恶化,值得临床推广使用。 关键词:急诊护理;消化道急性中毒;洗胃 由于小儿的自我保护意识较薄弱,分辨能力较差及接触毒物的途径广泛,导致临床急诊常出现经消化道中毒的患儿。对于经消化道摄入的各种毒物,应在最短时间内进行洗胃急救,迅速清除毒物;而洗胃作为经消化道急性中毒患儿最直接、有效的急诊方法。洗胃是指根据中毒药类型,将适量的洗胃液灌入胃腔内,通过混和胃腔内毒物,稀释后再抽出混和液;如此反复进行,达到消除胃腔内毒物或清洁胃腔的治疗效果[1]。但洗胃存在较多的禁忌症、创伤性及疗效影响因素多,需联合急诊护理,协同提高洗胃的治疗效果。对此,本研究旨在探讨急诊护理小儿经消化道急性中毒洗胃的临床效果;现报道如下: 1 资料与方法 1.1 一般资料 选取我院急诊科在2012年1月~2014年12月期间,治疗的86例经消化道急性中毒患儿作为研究对象;男患者48例、女患儿38例;年龄范围1.7~7.5、平均年龄(5.4plusmn;1.9)岁;其中细菌性食物中毒患儿21例、真菌性食物中毒患儿19例、安定中毒患儿16例、亚硝酸钠中毒患儿15例、有机磷中毒患儿14例,毒鼠强中毒患儿1例。 1.2 研究方法 对所有患儿采取洗胃急救,使用插入长度为50~60 cm的洗胃管,洗胃液以清水、2%碳酸氢钠溶液或1:5000高锰酸钾溶液进行,每次灌注量应小于400mL,反复进行洗胃,直到毒药基本清除后,可改为间断性反复洗胃及按摩胃区,扩大洗胃的范围,避免出现盲区;在洗胃期间,联合急诊护理,快速简单地了解患儿的基本情况,包括毒物的类型、摄入剂量及意识状况,快速评估患儿的生理情况,根据患儿的肤色、瞳孔大小、清醒状态、对光反射及生命体征,综合评估患儿的病情严重程度;综合评估患儿的心理状态,引导患儿放松焦虑的情绪、鼓励患者积极接受治疗;始终保持患者的呼吸道畅通,预防休克而应用升压药、肾上腺糖皮质激素,改善脑部微循环,预防脑水肿的发生;对于肌肉震颤、抽搐及精神异常的患者,可应用巴比妥类镇静药。对比急救护理前后患儿的认知功能评分、躯体功能评分及心理状态评分,综合评价患儿的临床效果。 1.3数据处理 采用统计软件SPSS 22.0对数据进行分析,计量资料采用T检验,计数资料采用chi;2检验,以P<0.05为具有统计学差异。 2 结果 86例消化道急性中毒患儿经过洗胃急救及急诊护理后,急救效果显著,预后良好,无出现院内死亡病例,住院1~15d后,均治愈出院,平均住院治疗2~12d,治愈率为100%;急救护理前,患儿认知功能评分为73.9plusmn;3.0、躯体功能评分为63.0plusmn;4.9、心理状态评分为41.7plusmn;4.9;急救护理后,患儿认知功能评分为97.9plusmn;2.1、躯体功能评分为94.0plusmn;4.6、心理状态评分为90.2plusmn;5.6;急救护理后,患儿的认知功能、躯体功能及心理状态较急救护理前显著改善(P<0.05)。 3 讨论 经消化道急性中毒患儿洗胃依从性较差,受到多种因素的影响,不利于提高急救效果,减少并发症发生。通过急诊护理,配合洗胃治疗,协同提高治疗效果,防止毒物经消化道粘膜进一步吸收及并发症的发生,提高治疗的安全性[2-3]。在洗胃期间,严

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