初中法治教育校本课程开发方案.docVIP

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  • 2018-02-13 发布于天津
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初中法治教育校本课程开发方案

初中法治教育校本课程开发方案 初中法治教育校本课程开发方案(一):校 本 课 程 纲 要(样本)法制教育   红沙梁中学校本课程纲要   初中法治教育校本课程开发方案(二):法制教育校本课程   一、青少年犯罪离我们有多远   世界三大公害   从世界范围来讲,近几年来,随着现代化进程的不断加快,在世界各国均形成了犯罪低龄化的趋势。25岁以下的青少年是犯罪大军的主体。多数国家大都面临关青少年犯罪占犯罪总数的70-80%,特别是未成年人的犯罪人数呈现逐年增多的趋势。“十五六岁现象”   根据《中国青少年犯罪年鉴》统计,在整个刑事犯罪案件中青少年犯罪比例在不断增加。1959~1963年。我国青少年犯罪率占整个刑事犯罪案件的30%,1976年一下子上升到60%,1986年又猛跳到72.47%,现在仍然有上升趋势。而且根据中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来。青少年犯罪总数已经占到全国刑事犯罪总数的70%以上,18岁以下的未成年人犯罪又占青少年犯罪案件总数的80%以上。有详细资料显示,我国有2.2亿青少年,平均每分钟就发生一起刑事案件!   “药八刀”pk“汪九刀”   痴迷暴力游戏,刀捅身边人   2011年3月11日晚,16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,胡某每次都被别人“捅”倒。坐在胡某旁边的一名同龄的少年也在玩同一种游戏,他忍   不住对胡某冷嘲

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