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- 2018-01-10 发布于湖北
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精品2010陕西省英语试题II卷阅卷反馈及教法分享(提纲)
2010陕西省英语试题II卷阅卷反馈及教法分享(提纲) 一、三年来第II卷试题 题型与考点回顾 二、2010陕西省英语 试题II卷阅卷反馈 IV. 完成句子: 完成句子是在特定的语境中考查学生基础知识、句意理解、句子结构等基本技能掌握情况。 字母书写不规范; 审题粗心; 基础知识薄弱;综合运用能力缺失。 反映出的问题: V. 任务型阅读: A要求学生能从所给材料中找出信息之间的关联, 且能用正确形式完成句子表述。 反映出的问题: 信息错误; 信息不全; 信息多余; 语法错误; 拼写错误。 B要求考生根据短文内容,将方框内所给的五个句子填入短文的适当位置,以恢复文章原貌,使短文意思通顺、符合逻辑、结构完整。 反映出的问题: 文章理解不到位; 标点符号及书写。 VI. 补全对话: 测试考生运用日常交际用语的实际水平。也可以认为是口试考查的替代题目之一。 反映出的问题: A) 不理解题意, 审题粗 心, 书写不规范; B) 表达不完整或句子不符合情景;拼写错误;语序错误;时态及固定搭配混乱不清; 对话情景不明; VII. 书面表达反映出的问题: 不注意提示,开头结尾没抄在答题卡上;邮件开头已给出,但不知如何完成; 一般现在时态、动词like的用法掌握不够好;将来时态和过去时态混用; 人称代词
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