2016汽车机械基础教案 全套教案..docVIP

汽车机械基础课程 教案 车辆工程学院 第一次课 教学内容 计划学时 教学目标 1. 了解本专业的特点、学习目标、就业前景。 2. 描述汽车的大概构造。 能力目标 1. 能熟悉本专业的特点；就业前景； 2. 能叙述汽车的总体构造。 素质目标 1.就要养成良好的学习习惯。 2.具备良好的思想品德修养和职业道德素养。 项目 内容 解决措施 教学重点 图片说明 教学难点 教学媒体的选择 知识点编号 媒体类型 媒体内容要点 教学目的 所用时间 1 演示特点 0min 2 视频 汽车故事 汽车的发明、发展，引导学生对汽车的学习兴趣 45min 　 PPT课件 介绍本专业的特点、课程标准、考核方法。 引导学生对汽车的学习兴趣 25min 4 5 学 习 引 导 设计 通过人才市场的招聘图片，引出问题：就业为什么难？将来你要从事什么样的工作？ 学习引导 通过flash动画形式的汽车故事，引导学生对本专业的学习兴趣。专业基础课是学好本专业的重要的基础，本课程的特点、课程标准、考核方法等。 教学过程结构设计 一、引言说明本课程的重要性、在本专业中的地位。二、引入三、启发性质疑、课程练习?? 由全班同学参与，对。以巩固该部分知识。、结束根据讲课的思路，由老师引导对本次课的内容进行一次分析，特别应讲清本次课的重点和难点知识性练习 。 形成性评价 效果评价 使学生对有了一个比较，对以后的有很大的帮助。 为更好的改进教学效果，以后可改进多媒体教室的设备，因为没有声音，效果不是很理想。或者能上网，直接连接到更好的视频资源。 1.1静力学基础 教学内容 计划学时 教学目标 掌握静力分析的基本概念和基本公理； 掌握典型约束的性质特点。 掌握受力分析的方法。 能力目标 1. 能够准确描述静力学公理； 2. 能够画出汽车中典型构件的受力图。 素质目标 1. 培养学生分析问题及数学运算能力。 2. 具备良好的思想品德修养和职业道德素养。 项目 内容 解决措施 教学重点 图片说明 教学难点 教学媒体的选择 知识点编号 媒体类型 媒体内容要点 教学目的 所用时间 1 2 视频 　 PPT课件 静力学基本概念和基本公理 约束与约束反力 受力分析和受力图 运用静力学公理对汽车典型机构进行受力分析 60min 4 5 学 习 引 导 设计 匀速行驶的汽车是怎样保持平衡的？采用什么样的标准和方法？受到那些力的作用？ 学习引导 汽车在不同的路况上行驶，受到各种不同类型的力的作用，其受力情况比较复杂，能够正确认识并分析汽车构件的受力情况，是非常重要的。 教学过程结构设计 一、引言的重要性。二、引入三、启发性质疑、课程练习由全班同学参与，以巩固该部分知识。、结束根据讲课的思路，由老师引导对本次课的内容进行一次分析，特别应讲清本次课的重点和难点知识性练习 。 形成性评价 效果评价 对以后的有很大的帮助。 为更好的改进教学效果，可采用单班上课。 1.2静力学基础 教学内容 计划学时 教学目标 能掌握平面力系的基本知识。 平面力系的基本计算。 能力目标 1. 掌握平面汇交力系、平面力偶系、平面任意力系的合成； 2. 能熟练地运用力系平衡条件求解简单力系的平衡问题。。 素质目标 1. 培养学生分析问题及数学运算能力。 2. 具备良好的思想品德修养和职业道德素养。 项目 内容 解决措施 教学重点 图片说明 教学难点 教学媒体的选择 知识点编号 媒体类型 媒体内容要点 教学目的 所用时间 1 2 视频 　 PPT课件 1.平面汇交力系的合成与平衡 2.平面力偶系 3.平面任意力系 掌握平面力系的基本知识 60min 4 5 学 习 引 导 设计 通过常见的一些静止或匀速运动状态的物体，分析其受力情况。 学习引导 物体在力系作用下平衡规律。 教学过程结构设计 一、引言。二、引入三、启发性质疑、课程练习由全班同学参与，以巩固该部分知识。、结束根据讲课的思路，由老师引导对本次课的内容进行一次分析，特别应讲清本次课的重点和难点知识性练习 形成性评价 效果评价 的有很大的帮助。 为更好的改进教学效果，可采用单班上课。 1.3材料力学基础 教学内容 2．杆件的拉伸和压缩 计划学时 教学目标 掌握杆件变形的基本概念。 掌握杆件拉伸和压缩的基本计算。 能力目标 能够根据强度条件进行杆件拉伸和压缩的强度计算 素质目标 1. 具备工程技术人员的基本素养； 2. 具备良好的思想品德修养和职业道德素养。 项目 内容 解决措施 教学重点 图