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福师11春学期《小学生心理健康教育》在线作业一答案 福师11春学期《小学生心理健康教育》在线作业一 一,单选题 1. 完整的学校心理健康教育课程体系由（ ）课程和融合型课程综合而成 A. 隐性课程 B. 选修课程 C. 独立型课程 D. 必修课程 正确答案：C 2. 学生心理健康有两个维度：一是现实适应良好，二是（ ）。 A. 情绪情感的良好调控 B. 正确的自我意识 C. 远大理想的确立 D. 未来发展的潜力 正确答案：D 3. 学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是（ ） A. 学生个人情况 B. 学生学习成绩 C. 学生的既往史 D. 学生的自我评定 正确答案：B 4. 以下属于会谈中正确的非言语行为的是（ ） A. 微笑示意 B. 始终直视对方 C. 语调平平 D. 面对面而坐 正确答案：A 5. 下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点（ ） A. 无生涯性 B. 强示范性 C. 合作性 D. 时空相对无限性 正确答案：C 6. 社交辅导，又称（ ）。 A. 人际交往教育 B. 交往培训 C. 人际关系学 D. 社交教育 正确答案：A 7. 学校心理健康教育的基本途径是（ ） A. 心理咨询 B. 心理辅导 C. 心理健康教育课程 D. 全面渗透 正确答案：D 8. 就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是（ ）。 A. 副目标 B. 首级目标 C. 主目标 D. 第一级目标 正确答案：A 9. 性心理辅导的目标是（ ）。 A. 性健康教育 B. 性道德 C. 性意志训练 D. 增进学生的性心理健康 正确答案：D 10. 对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系，正确的认识是（ ） A. 家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合 B. 学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合 C. 学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系 D. 家庭心理健康教育应以家长为主体而进行 正确答案：C 11. 学校心理咨询与辅导的过程一般包括（ ）。 A. 五个阶段 B. 六个阶段 C. 四个阶段 D. 七个阶段 正确答案：B 12. （ ）是通过采用心理量表 ，通过干预前测和后测 ，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估 A. 调查法 B. 观察法 C. 测验法 D. 问卷法 正确答案：C 13. 家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是（ ）。 A. 主要是家长会、家访、家长来访 B. 家校共同研究 C. 家校共同探索 D. 除常规的联系方式外，家校应共同研究、共同探索 正确答案：D 14. 合理选择职业应做到（ ）。 A. 了解自己、职业和社会 B. 了解专业和职业的关系 C. 了解自己跟职业的关系 D. 了解社会的需求 正确答案：A 15. 在多数情况下，（ ）是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。 A. 权威型 B. 人际关系型 C. 民主型 D. 放任型 正确答案：C 16. 在咨询中，咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受，理解和同情当事人的心情，达到一种情感上的共振，这称为（ ）。 A. 理解 B. 尊重 C. 共情 D. 真诚 正确答案：C 17. 学校心理健康教育的基本目标是（ ） A. 优化心理素质，促进全面发展 B. 开发学生的潜能，促进学生的自我发展 C. 防治心理疾病，增进心理健康 D. 以上皆是 正确答案：A 18. 神经症是（ ）。 A. 一种由于生理因素造成的常见病 B. 一种严重的心理疾病，社会适应能力与工作基本能力都丧失 C. 一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和 D. 是突发性的 正确答案：C 19. 已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验，则这项测验属于（ ） A. 智力测验 B. 个性测验 C. 气质测验 D. 性格测验 正确答案：A 20. 勒温提出的三类领导方式包括民主型、专制型与（ ）领导方式 A. 权威型 B. 放任型 C. 训导型 D. 恐吓型 正确答案：B 二,判断题 1. 传统教育强调的三个中心是以教师为中心，以学生的学习为中心，以教材为中心 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 2. 学科教学的过程富含心理健康教育的资源，这种隐性资源的影响力甚至超过了学科课程本身的内容资源。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 3. 情绪辅导有两个目标，一是调控消极的情绪和情感，二是培养积极的情绪和情感。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 4. 行为主义咨询者主张直接关注来访者存在的问题和症状，抛弃了精神分析学派所说的无意识，从而消除了咨询过程的神秘化色彩。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 5. 教师角色的认同，指对自己的行为很满意。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 6