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孔子和百家争鸣 北师大版
* 第11课 孔子与百家争鸣 ——春秋战国时期的思想 授课人:商宗奇 看新闻,谈感想! 历史情景剧: 老夫子的理想 孔子思想的核心是: 要有爱心、互相尊重、体贴他人 要体察民情、爱惜民力、反对苛政 人—人 仁 ? 在我们的现实生活中都有哪些例子体现了“仁”? 突破官府限制,创办私学。 学习对象:见闲思齐 学习态度:知之为知之,不知为不知…… 学习方法:温故而知新。学而时习之。 教育手段:因材施教。 教育目的:有教无类 孔子的教育思想: 韩非 庄子 墨子 孟子 人物 战国 战国 战国 战国 时代 法家 道家 墨家 儒家 主要思想 学派 比勇气,展才华 农夫 皇帝 渔民 强盗 ? 这反映了哪家学派的什么思想呢? 楚物产丰富,如果攻弱小的宋,就像一个富人去偷窃贫穷的邻居。 “非攻”和兼爱。 “得民心者的天下,失民心着失天下。” 仁政 治理国家就像养鱼,经常到鱼缸去翻滚,鱼很快就死了。让鱼儿自由生长。 这反映了什么样的观点? 无为而治 守株待兔 “守株待免”的故事反映了什么样的政治观点呢? 变法革新,加强法治 ①认为社会是发展变化的。 ②治理国家的政策、措施必须与时俱进。 为什么会出现 “百家争鸣”的局面? 1、社会急剧变化,大动荡大变革。 2、各国诸侯争夺霸权,招揽人才的需要。 3、私学兴盛各派文人游说讲学,相互抨击,推动思想发展。 集思广益 *
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