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机械课程设计--手动播种机
机械原理课程设计 说明书设计题目:手动播种机专业:机械设计制造及其自动化 班级 1007 班 设计者 劳祖順 秦建 邱园红 2013年 1月14日机械原理课程设计是我们进入大学以来第一次较全面的机械设计的训练,是一个重要的实践性的教学环节。 此次课程设计的目的在于进一步巩固并灵活运用所学的相关知识,设计出符合工业生产要求的机器培养我们独立解决工程实际问题的能力。使对机械运动方案设计机构运动简图设计有一个完整的概念,并培养初步具有机构选型、组合、确定运动方案的能力提高我们创造性思维、设计、计算、表达、运用和查找相关资料的多方面的能力,以及利用计算机辅助设计CAD解决工程实际问题的能力以得到一次较为全面的机械设计实践经验。此次设计的机构自动播种机特色,就是在非常小的田地和其它拥有牵引播种机容易忽视的地头那一部分非常适用,它能够解决像田地较少或只有家里庭院那么大耕田的农户,往往这些农户所拥有的土地用不上那些带有牵引式的播种器,但仅有的这么点土地又对这些拥有工作的农户造成了一定的负担。所以它必须没有占用多于实际空间的结构,一个人就能方便轻松的完成所有播种任务。借助于发动机而产生播种所需的动力。再由传动装置的配合完成一系列的播种过程,农户在此过程中只需要简单的拿住播种机按照所需的播种路径播种即可。 目录1第2章 播种机各主要零件的尺寸及作用52.1 下箱体的设计:52.2 播粒器的设计:72.3分肥器的设计:82.4 动力拨挡的设计:102.5 定位挡的设计:112.6 拉杆的设计:122.7 钢架的设计:142.8 夹子的设计:172.9 杠杆的设计:202.10 壳的设计:212.11 盖的设计:23第三章 运动方案的拟定与比较压土机制的选定:曲柄连杆机构、该压土构件是一个曲柄连杆机构,连杆的回转使得土被压实,曲柄连杆还具有急回特性,可以缩短压土的时间,方便种子的投放。2.6 拉杆的设计:它是将播种机依靠发动机运动产生的动力收集并传递给动力拨挡,使播种机各个零件以一定的规律运动。2.9 杠杆的设计:杠杆是连接俩个拉杆并转换它们的运动状态。它的尺寸图。这次第一次做课程设计,我们小组遇到了挺大的挑战。我们从一开始自学UG到重新学课本上并没有掌握很好的知识。我们花了很多精力和时间。许多看似简单的问题,但当我们真正下手去解决时发现,我们之前想的太简单了。我们不得不从最基本的重新来做。 我们在这次设计中学会了脚踏实地,也学会了互相合作。这些对我们日后的生活,学习,工作都有很多的益处。我们也学会了不轻视任何一个简单的问题。
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