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!!型!Q丝=!!!! 实验技术与管理 第23卷第7期2006年7月
CNll—2034／T and V01．23No．7
TechnologyManagement Jul．2006
Experimental
虚拟现实技术在自控原理实验教学中的应用
张继峰，杨克远
(大庆石油学院应用技术学院电信系，河北秦皇岛066004)
摘要：介绍了用虚拟现实技术构建的自控原理虚拟实验室、实验内容和应用效果，结合高职教育的教学
特点，通过研究探索新的实践教学手段，增强学生对知识的理解和掌握，并深刻理解理论在实践中的指导
作用。
关键词：自控原理实验；虚拟现实；实践教学；教学改革；能力培养
中图分类号：G434文献标识码：B 文章编号：1002-4956(2006)07—0079-02
ofvirtual inthe
Applicationrealitytechnology
control
theory
experiment
ZHANG
Ji—feng，YANGKe—yuan
Petroleum
(Electronic＆Information 066004，China)
Department，DaqingInstitute，Qinhuangdao
Abstract：Thecontrol withvirtual contentandtheeffectofthe
theorylaboratory realitytechnology，experiment appli-
areintroduced．Withthecharacteristicof ismadeat
cation academicvocational
education，anattempt developing
new the ofthestudentstothe and the of
experimentalmethods，enhancingunderstanding theoryrealizingguidance
the tothe
theory practice．
words：control
Key theoryexperiment；virtual teaching；teachinginnovation；abilitydeveloping
reality；practice
高等职业教育注重学生实际能力的培养。在高
职教育中，由于学生理论基础较薄弱，学习时觉得
理论知识枯燥乏味，难以理解，因此需要大量直观
的实验来帮助学生理解。由于各学校实验条件有
限，像“过程控制实验系统”这样直观的实验装
置，一般每所学校只有几套，而且每次实验花费的
时间又比较长，不能保证每个学生都能充分实践和 图1系统结构图
体会，因此我们采用虚拟现实技术模拟直观的
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