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2016程序设计课程实验报告.
实验题目 实验5 指针 实验时间 实验地点 实验成绩 实验性质 □验证性 □设计性 √综合性 教师评价:
√算法/实验过程正确; √源程序/实验内容提交 √程序结构/实验步骤合理;
□实验结果正确; □语法、语义正确; □报告规范;
其他:
评价教师签名: 孙延芳 一、实验目的
1.掌握指针字符串和操作基本字符串s回文的函数原型声明当字符串回文时函数返回否则返回测试主函数如下所示,请编写函数
#include stdio.h
#include string.h
int main()
{ char s[80];
printf(Input a string:); gets(s);
if(palindrome(s))
printf(字符串%s是回文!\n,s);
else
printf(字符串%s不是回文!\n,s);
return 0;
}
要求用子函数实现的测试,并且子函数字符串指针实现,另外中输入的字符串中的前导空格和后置空格要删除,例如输入的字符串为:“ abc ”则要先去掉前后空格变为“abc”再判断是否是回文。有两组以上的测试数据。2、模拟“地雷游戏”。在9*9的方格中,随机布上10个“地雷”,按9行9列输出各格子的数(有雷为9,无雷为0)。这道题要求以下两个函数原型分别实现布雷和打印操作void bulei(int a[][],int m,int n) 实现布雷
Void prtarr(int a[][],int m,int n) 实现二维数组打印二维数组的边界参考教材有关章节#include stdio.h
#include string.h
int palindrome(char *s)//子函数
{
int len,n,j=0,k;
len=strlen(s);
for(n=0;s[n]!=\0;n++)
{
if(s[n]!= )
s[j++]=s[n];
}//将空格取消
s[j]=\0;
len=strlen(s);
for(k=0;klen;k++)
{
if(*(s+k)==*(s+len-k-1))//判断首尾及首尾依次递增和递减字符是否相同
{
continue;
}
else{
return 0;//不是回文
break;
}
}
return 1;
}
int main()
{ char s[80];
printf(14自动化4356陈博成6班5\nInput a string:\n);
gets(s);
if(palindrome(s))//调用子函数
printf(字符串%s是回文!\n,s);
else
printf(字符串%s不是回文!\n,s);
return 0;
} 四、源程序调试过程和(或)实验分析
1.是否是回文问题
(1)
(2)
(3)
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