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- 2018-10-26 发布于贵州
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七年级数学下册 单项式乘单项式学案 苏科版
单项式乘单项式
学习目标 1 、知道“乘法交换律,乘法结合律,同底数幂运算性质“是进行单项式乘法的依据。
2、 会进行单项式乘法的运算。
3、 经历探索单项式乘单项式运算法则的过程,发展有条理思考及语言表达能力。 学习重、难点 单项式乘法性质的掌握与运用; 课前预习:
1、单项式乘法法则:
2、计算:
(1)、5xy·(-3xy) (2)、 4x·(-2x) ·(-3xy)
(3) 、(2×10)(8×10) (4)、 (a-b)·(b-a)
二、教学过程
(一)、创设情景:
右边的图案是怎样平移而成的?你是如何计算它的面
积的?
发现等式:3a﹒2b=6ab
(二)、活动探究:
1. ①3a﹒2b为什么可以写成(3×2)(a·b)?
② 如何计算(1)4ab·5b; (2)6x·(-2xy); (3)2ab·3ab
请你说出每一步的计算依据。
2. 引导学生归纳单项式乘单项式的性质:
单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个
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