二上周周清.doc

二 年级 班 第 1 周 乘法的初步认识 2+2+2+2+2＝（ ）×（ ） 5+5+5＝（ ）×（ ） 8+8+8+8＝（ ）×（ ） 0+0+0+0=（ ）×（ ） 4+4+4+4+4=（ ）×（ ） 9+9+9=（ ）×（ ） 把盖住的画出来。 3×4 （1）一共有多少人在滑冰？ □○□＝□（ ） （2）一共有多少名观众？ □○□＝□（ ） 二 年级 班 第 2 周 2－5的乘法口诀 3×5＝ 4×2＝ 5×4＝ 2×3＝ 4×4＝ 3×3＝ 2×2＝ 5×1＝ 3×4＝ 1、 2、把口诀填完整 三三得（ ） 三（ ）十五 （ ）四十二 二（ ）得八 （ ）四十六 四（ ）二十 一共有多少根筷子？ 要求一共有多少根筷子，也就是求（ ）个（ ）相加是多少，要用（ ） 法计算，列式是（ ），用口诀（ ）来计算。 一共有多少只小鸟？ □○□＝□（ ） （2）一共有多少片荷叶？ □○□＝□（ ） （3）你还能提出什么问题？ □○□＝□（ ） 4×3＝□+□+□+□＝□+□+□ 5×2＝□+□+□+□+□＝□+□ 二 年级 班 第 3 周 乘加、乘减 5×2＝ 4×5＝ 4×3＝ 5×2－4＝ 4×5+2＝ 4×3－5＝ 你发现了什么？用你的发现做下面的题目。 2×2+2＝2×（ ） 4×3+4＝4×（ ） 5×3+5＝（ ）×（ ） 3×2+3＝（ ）×（ ） 1、 2、 □○□＝□ 能□ 不能□ ○+○+○＝15 ○×☆＝20 ○＝（ ）☆＝（ ） 二 年级 班 第 4 周 角的初步认识 3×5＝ 4×2＝ 2×5＝ 3×3＝ 4×4＝ 5×5＝ 1、下面图形中是角的在( )里打√。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、是锐角的画“△”，是钝角的画“○” （ ）个（ ）角 （ ）个（ ）角 （ ）个（ ）角、（ ）个（ ）角 我发现（ ）形和（ ）形中的角都是直角。 1、在点子图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。 2、 上图中一共有（ ）个角，其中有（ ）个直角，（ ）个锐角，（ ）个钝角。 3、一张长方形纸，剪去一个角，还剩（ ）个角，请你画一画。 3+3+3+3+2=（ ）×（ ）+（ ）=（ ）×（ ）－（ ） 5+5+5+3＝=（ ）×（ ）+（ ）=（ ）×（ ）－（ ） 二 年级 班 第 5 周 智慧广场 数一数，一共有多少个长方形？ 图中的长方形有三种： 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 图中一共有（ ）个长方形。 1、图中有（ ）个长方形。 2、图中有多少条线段？ 1、 2、 二 年级 班 第 6 周 6－9的乘法口诀 （1）林杰用了多少个贝壳？ （2）王晶用了多少个贝壳？ （3）你还能