第次课教案.doc

第 次 课 教 案 授课章节 Unit 5 Success 授课时数 2 教材名称 当代高职高专英语（第一册） 主 编 盛跃东 出版社 及版本 浙大，2006 课 型 精读 主要教学方法 讲授、演示、提问、练习 授课班级 授课时间 月 日 授课班级 授课时间 月 日 授课班级 授课时间 月 日 授课班级 授课时间 月 日 教 学 目 的 掌握生词的读音、释义和拼写； 熟悉重要单词的用法； 熟悉短语的用法； 了解背景知识。 重 点 单词characteristic, asset, grade, knowledge, serious, brilliant的用法 短语on time, care about, turn in的用法 难 点 同上 教 学 过 程 时间 分配 I. 组织教学 II. 导入新课 Unit 5 Success( I ) Text A: Characteristics of Successful Students III. 朗读生词 【提问几个学生，要求学生朗读生词，以检查其预习程度和发音情况】 【教师带读生词，以校正学生的发音】 IV. 讲解生词 【教师从语音、构词法及用法的角度逐个分析讲解生词，对于核心单词，重点举例说明其用法】 1. characteristics 2. grade 3. knowledge 4. serious 5. brilliant 4m 3m 5m 20m V. 讲解短语 【提问学生，寻找并朗读课文中含有该短语的原句，以检查其预习程度并使其初步了解用法】 on time care about turn in 【教师板书，演示短语用法】 【提问学生，要求其口译中文例句，以实际练习、运用短语用法】 Ⅵ. 课文分析 1. 【热身练习，导入课文】 2. 【初步介绍课文的内容】 3. 【提问学生，朗读课文段落，检查学生预习情况】 4. 【找主题句，了解文章大致内容】 5. 【列举并讲解文中语言点】 Ⅶ. 课堂总结与练习 【教师总结所授内容，指导学生当堂完成指定练习，进一步巩固本次课所学知识】 1. Reading comprehension (1-8) 2. Blank Filling Ⅷ. 布置作业 Review the words and phrases learned. Preview the Text B before class. 15m 25m 5m 5m 10m 5m 15m 3m 课后小结： 参考资料： 1. Teacher’s Book （Shanghai Foreign Language Education Press） 2. Longman Dictionary 3. Internet I. 组织教学 II. 导入新课 Unit 5 Success ( I ) Text A: Characteristics of Successful Students III. 朗读生词 【提问几个学生，要求学生朗读生词，以检查其预习程度和发音情况】 【教师带读生词，以校正学生的发音】 IV. 讲解生词 【教师从语音、构词法及用法的角度逐个分析讲解生词，对于核心单词，重点举例说明其用法】 1. characteristic n. 特征 【教师解释词义，并分析用法特点】 【提问学生，口译例句，进一步练习用法；教师修正并板书】 e.g.With characteristic generosity, she gave them $100. 2. grade n. 成绩, 级别 【教师解释词义，并分析用法特点】 【提问学生，口译例句，进一步练习用法；教师修正并板书】 e.gDid you get a good grade for your essay? This grade of wool can be sold at a lower price. 这种等级的羊毛可以以较低价格出售. 3. knowledge n. 知识,学问 e.gShe has a detailed knowledge of this period. His knowledge of Russian is excellent. 他在俄语方面的知识出类拔萃. 4. serious 【说明词形变化，讲解同