8《荷兰的花》练习题上课.pptxVIP

8、荷兰的花 一、自读课文，框出词语并在书22页上方默写一遍。二、指名再读课文，了解课文内容课文介绍了荷兰人迷恋国花 ，他们用鲜花 了生活 ，让生活显示出令人 的美。同时也点明了荷兰人对 同样也 。 三、自由读第一节，理解“就这样，荷兰人从海里掏出了千顷土地。” 1、“就这样”在文中具体是指（ ）。 2、“掏”写出了（ ）。 3、读了第一节，我懂得了荷兰人用（ ）在大海边筑起了一道宏伟的堤坝。四、指名读第二节，理解“也许是这土地用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有种很深沉，很执著的感情。”1、“也许”能不能去掉？2、从“用血汗换来的”之中我读懂了（ ），体会到了（ ），感受到了（ ）。 五、指名读第三节。1、说说荷兰人为什么最迷郁金香？2、为什么取名为“斯巴达克”？ 六、男生读第四节。 1、郁金香的形状美、颜色美，被称为“国花”，所以荷兰人爱郁金香已到了痴迷的地步。简单概括例举的两个事例：1、（ ）；2、（ ）。 2、第四节中“荷兰人迷郁金香都快痴了”在这一节中起到（ ）的作用。 七、齐读第五节。说说“小心翼翼、轻轻抚弄”写出了（ ）。 八、读6~10节，完成填空。 在城市高高的电线杆上，一眼就能看见凌空悬挂着 ，插满了　。横跨江河的桥头，会发现 。随意一抬头，仔细看，窗口放满了　　　　　　　这不就是精美绝伦的窗帘吗？ 九、想想课文为什么以“荷兰的花”为题。请用一句话说说荷兰人和荷兰的花之间的关系。 十、读下面的句子，试着提问，并和同学讨论解决。郁金香出落得惊人的庄重、典雅，就像有位作家说的：艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。提问： 试答： 十一、改变句式，比较语气上有什么不同。你能尝试着也来改一改吗？（1）再仔细看看，窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草，这不就是一幅精美绝伦的窗帘吗？ 再仔细看看，窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草，这正是一幅精美绝伦的窗帘。 （2）流连荷兰，你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。 十二、说写双通道 我国也有许多娇艳美丽、值得夸耀的花。请你仿照课文第3或第4节，介绍一种“中国的花”。先说一说，再写下来。