语文版九年级《论语十则》25.pptxVIP

《论语》十则教学目标1.了解《论语》的有关知识，明确其在历史上的价值2.理解掌握文中有关学习的名言警句。3.汲取课文的语言精华和思想精髓，在传统文化的熏陶中掌握正确的学习方法，树立正确的人生观 ，提高思想修养。人物简介 孔子(前551~前479)，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。 我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。孔子的思想：“仁”孔子创立了以“仁”为核心的道德学说 。他认为做人应该善良、富有同情心、乐于助人、待人真诚、宽厚。背景材料《论语》简介 《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。是记录孔子和他的弟子言行的一部书，通行本共20篇。属语录体散文，它以语录体和对话文体为主，内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。（《诗》《书》《礼》《易》《春秋》并称“五经”）。论语lún第一则:　/view/7380.htm曾子曰：“吾（wú）日三省(xǐng)吾(wú)身：为（wèi）人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传（chuán）不习乎?” (《学而》)　重点字词解释: 　(1)曾子：曾子姓曾名参（shēn）字子舆，生于公元前505~前436年，/view/47876.htm春秋战国间鲁国南武城(现在山东费县人)，是被鲁国灭亡了的鄫国贵族的后代。曾参是孔子的得意门生，以孝子出名。据说《/view/42487.htm孝经》就是他撰写的。 　(2)三省（xǐng）：多次反省。 三，泛指多次。 多次进行自我检查反省。 　(3)忠：此处指对人应当尽心竭力。 　(4)信：真诚、诚实(5)传：老师传授的知识曾参说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢 ？跟朋友交往是不是守信呢？老师传授的知识是否复习过了呢？ ” .这则强调了为个人修养和正确的学习方法。第二则:　 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” (《里仁》)字词解释: 贤：德才兼备的人 思：希望。 齐：看齐。焉：语气词 孔子说：“看见贤人（德才兼备的人）就向他学习，希望能向他看齐；看见不贤的人，就要反省自己（有没有和他一样的缺点）。” 这则讨论正确的学习态度问题。第三则:　子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”(《雍也》)1、子：指孔子.2、贤：贤能；贤德；高尚.3、回：指颜回.名回,字子渊,也称颜渊.孔子最得意的弟子.4、箪（dān）：古代盛饭用的竹器.5、食：动词作名词,食物.6、饮：动词作名词,指水.7、陋巷：简陋的小巷.巷,大者为街、小者为巷.一说指颜回的住处.8、堪：能承受；能忍受.9、忧：忧苦.10、乐：乐趣.一说快乐.一说乐于学.孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣.颜回的品质是多么高尚啊!”这则讨论颜回高尚的修养第四则:子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述而》)字词解释: 　 1、饭疏食---吃粗粝（ lì ）的饭食。2、肱（gong ）指胳膊。3、枕（zhen 诊）－－枕着。4、乐（luo ）孔子说：“吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，这里面也是很有乐趣的。用不义的手段所得到的财富与地位，对于我来说好像浮云一样。”这则谈对富贵的态度，对财富的追求方法问题。第五则:.　 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” （《泰伯》）士：此处指有学问，有抱负的人弘毅：胸怀宽广，意志坚强 . /view/188237.htm仁：指“仁爱”的儒家理想已：结束，停止 曾子说：“有抱负的人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他责任重大，（实现理想的）路途又很遥远。把实现‘仁’看作自己的使命，不是很重大的吗？直到死才停止，这不是很遥远吗？” 这一则谈品德修养问题。第六则子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(《子罕》)重点字词解释： 1川：河，河流。2逝者如斯夫，不舍昼夜。意思是，时光像流水一样消逝，日夜不停。3逝，流逝。4斯，这，指河水。5舍，舍弃。?6夫：语气词，用于句末，表示感叹。孔子在河边说道：“奔流而去的河水是这样匆忙啊！白天黑夜地不停流。提醒我们要珍惜时光第七则:子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 注释：1、三军：军队的通称。 2、匹夫：普通的人，男子汉。 3、夺:改变，换。4.志:志气。孔子说：“一国军