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理工类《软件工程概论\ Fundamental of Software Engineering》 课程描述 课程代码 402120814 课程名称 软件工程概论 专业 软件技术、计算机应用 修读对象 计算机相关专业3年级学生 等级 5（注：难度一般：2分；专业课：3分；2+3=5） 总学时 72（注：理论课48学时，实验/实践课24学时） 学分 4 授课学期 第5学期（秋季） 授课语种 英文 是否需要多媒体设备 需要 文凭种类 工程类专科文凭 授课学院 国际学院 课程简介 课程性质：专业必修课。 《软件工程概论》是计算机专业的一门工程性基础课程，在软件工程学科人才培养体系中占有重要的地位。软件开发是建立计算机应用系统的重要环节，人们通过软件工程学把软件开发纳入工程化的轨道，而软件工程学是用以指导软件人员进行软件的开发、维护和管理的科学。 《软件工程概论》已成为高等学校计算机软件教学体系中的一门核心课程。 本课程以IEEE最新发布的软件工程知识体系为基础构建内容框架，注重贯穿软件开发整个过程的系统性认识和实践性应用，以当前流行的统一开发过程、面向对象技术和UML语言作为核心，密切结合软件开发的先进技术、最佳实践和企业案例，力求从“可实践” 软件工程的角度描述需求分析、软件设计、软件测试以及软件开发管理，使学生在理解和实践的基础上掌握当前软件工程的方法、技术和工具。 通过本课程的学习，要求学生能掌握软件工程的基本概念、基本原理、开发软件项目的工程化的方法和技术及在开发过程中应遵循的流程、准则、标准和规范等；学生应能掌握开发高质量软件的方法，以及有效地策划和管理软件开发活动，为学生参加大型软件开发项目打下坚实的理论基础。 本课程注重培养学生理论应用于实践的能力，课堂上教师向学生讲述软件工程中的相关原理和概念，并通过课程设计，培养学生对整个软件开发过程的能力，让学生能切实体会到软件工程在实践中的指导作用，并按软件工程的要求完成规范的各项软件开发文档。本课程对提高学生的软件开发能力和项目管理能力有重要的现实意义。 教学目标 《》课程教学的主要任务和目标是使学生掌握具体包括以下要求：、 1 第一章 软件工程概述§1.1-§1.2 2 基本概念、Case工具 2 第一章 软件工程概述§1.3-§1.4 2 2 3 第二章 系统工程 2 对选题开展可行性分析与讨论,编写可行性研究报告 4 上机实验1 可行性研究 2 3 5 第三章 需求工程§3.1-§3.4 2 学习使用Visio 6 上机实验2 Visio的使用 2 4 7 第三章 需求工程§3.5-§3.8 2 利用Visio制作系统流程图、数据流图，结合系统编写软件需求说明书 8 上机实验3 需求分析 2 5 9 第四章 设计工程§4.1-§4.2 2 概要设计、界面设计 10 第四章 设计工程§4.3-§4.4 2 6 11 第四章 设计工程§4.5 2 对软件系统开展运行环境分析、模块分析、结构设计，编写概要设计说明书 12 上机实验4 概要设计 2 7 13 第五章 结构化分析与设计§5.1-§5.2 2 结构化分析、数据流图、数据字典 14 第五章 结构化分析与设计§5.3-§5.4 2 8 15 第五章 结构化分析与设计§5.5 2 利用流程图、NS盒图、PDL、PAD等进行系统的分析和设计、编写详细设计说明书 16 上机实验5 详细设计 2 9 17 第六章 面向对象的分析与设计§6.1 2 学习使用Rose 18 上机实验6 Rational Rose的使用 2 10 19 第六章 面向对象的分析与设计§6.2 2 结合案例和所选系统项目，利用Visio、Rose进行UML的面向对象的系统分析建模 20 上机实验7 面向对象系统分析 2 11 21 第六章 面向对象的分析与设计§6.3 2 学习类和类图的设计、结合案例和所选系统项目进行OOD 22 上机实验8面向对象系统设计 2 12 23 第六章 面向对象的分析与设计§6.4 2 学习面向对象开发工具的选择，类的构造与实现、编程规范及正向工程 24 上机实验9 面向对象系统实现 2 13 25 第七章 基于构件的软件开发§7.1 2 基于构件的软件开发 26 第七章 基于构件的软件开发§7.1 2 14 27 第八章 程序设计语言与编码§8.1 2 程序设计风格 28 第八章 程序设计语言与编码§8.1 2 15 29 第九 章 软件测试§9.1 2 软件测试的方法 30 第九 章 软件测试§9.2 2 1