四川大学也计算机学院 管理信息系统 第二章 管理信息系统开发方法与技术.docVIP

第二章 管理信息系统开发方法与技术 章节名称 第 2章：管理信息系统开发方法与技术 教学内容 学习本章重点应掌握和理解：管理信息系统的开发原则和条件；管理信息系统的开发策略及其优缺点；管理信息系统的开发方法、基本步骤、优缺点及其适用范围。 重 点 管理信息系统的开发策略及其优缺点；管理信息系统的开发方法、基本步骤、优缺点及其适用范围。 难 点 管理信息系统的开发策略 作 业 见后 教具 多媒体教学 教学过程（组织、方法、目标控制策划） 1.介绍本课程的学习方法和要求 2.讲述教学内容 3.与学生互动 4.答疑解难小结，布置作业及预习内容 授课课时 4课时 管理信息系统的开发是在管理信息系统规划的指导下，分析、设计、实现一个信息系统。管理信息系统开发方法是指管理信息系统开发过程中的指导思想、逻辑、途径以及工具的组合。本章主要讨论一些主要的开发策略、方法和技术，总结开发的条件和原则。 § 2.1 　管理信息系统开发方法的历史回顾 1、20世纪50年代计算机开始应用于管理工作。目的主要是为了提高数据处理的效率，因而可以说是面向处理的。这时的系统通常称为数据处理系统。数据是依赖于程序的，即针对一个处理程序，就有一个专为它提供数据的数据文件。这就是最原始的开发方法，即先了解处理功能，然后编写程序，再编写依赖于它的数据文件。 2、20世纪60年代出现了数据库。信息系统的建设方式也有改变，先建立数据库，然后再围绕数据库编写各种应用程序，这种方法可以说是面向数据的。在早期的这个阶段并没有注意到开发方法的研究。 3、20世纪70年代，系统开发的生命周期（life cycle）法诞生了。它较好地给出了过程的定义，也大大地改善了开发的过程。然而，问题的积累、成本的超支、性能的缺陷，加深了系统开发的困难。这时系统开发方法依据著名的“瀑布模型”，并产生了结构化的开发方法。结构化的意思是试图使开发工作标准化，因而它可以减少随意性。结构化开发的目标是有序、高效、高可靠性和少错误。有序是按部就班，按规矩办事，相同情况得出相同结构，减少程序员的随意性，从而达到有纪律、标准化。结构化还要求建立标准的文档。当然结构化有其负面的影响，它可能妨碍程序员的创造性。 4、20世纪80年代以后，出现了一些新的程序设计语言和开发工具，其一是第四代语言(fourth generation language，4GL)，其二是原型法(prototyping)。原型法和生命周期法是完全不同思路的两种开发方法。20世纪80年代末期，计算机辅助软件工程(computeraided software engineering，CASE)和面向对象(object-oriented，00)的开发方法得到很大的发展。面向对象的方法在20世纪80年代初已用于计算机科学，20世纪80年代末开始用于企业系统。20世纪90年代初，面向对象的分析与设计和面向对象的语言（如C++）开始实际应用。 5、20世纪90年代利用模块化和模块连接技术，大大降低了维护成本，提高了开发者的劳动生产率。20世纪90年代中期，由于WEB技术的出现，开发方法又出现了新的机遇，许多工作可以让用户去做，这可能是一种很好的趋势，但系统工作仍然很多，需要信息部门自己完成或借用外力去完成。 如上所述， 20世纪60—70年代是结构化系统分析和设计时代，20世纪80年代初是原型法时代，20世纪80年代末是CASE和OO时代，而20世纪90年代至今，则到了客户／服务器的时代，或基于Web的开发时代。这时客户宁愿买现成的软件包，甚至是整个系统，而不愿自己开发。用户买来许多软件部件，自己或请顾问公司把它们集成起来，这就是系统集成或基于部件的开发，在20世纪90年代中后期这种趋势越来越明显。 § 2.2 管理信息系统的开发原则和条件 （一）企业获取 MIS软件的途径 购买、委托开发、联合开发、自行开发 （二） MIS开发的任务和特点 任务：根据企业的目标和企业的业务特点，选择合适的方法和技术，开发出满足企业管理和决策需要的MIS 1、满足用户需要 2、功能更完整：数据处理功能、控制功能、预测功能、决策功能、公用信息服务功能 3、技术更先进 4、实现辅助决策 MIS开发的特点： 1、技术手段复杂 2、内容复杂，目标多样 3、质量要求高 4、结构和功能受制于特定的管理模式、组织形式和运行机制 5、环境复杂多变 （三） MIS的开发要素（条件） 建立MIS的必要条件/基本条件 ①领导的重视和支持 ②业务部门的积极配合 ③管理工作的规范化 管理工作要求：规范化、标准化、程序化、科学化 ④相应的组织机构和开发队伍一般组织形式： 信息系统委员会：