原电池工作原理上课课件2.pptVIP

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原电池工作原理上课课件2

1、下列关于锌-铜稀硫酸原电池的说法 正确的是( ) A.锌是负极,铜是正极 B.锌片发生还原反应 C.负极的反应式为:H+ + 2e- =H2↑ D.电子由铜片经导线流向锌片 2、将锌片和铜片用导线连接置于同一稀 H2SO4溶液中,下列各叙述正确的是( ) A、正极附近(SO42-)的浓度逐渐增大 B、负极附近(SO42-)的浓度逐渐增大 C、氢离子向负极移动 D、反应过程中电解质溶液组成不变 3、把a、b、c、d四种金属片浸泡在稀H2SO4 中用导线两两相连可以组成各种 原电池,若a、b相连时a为负极;c、d相 连时,c为负极,a、c相连时,a为正极,b、d相连时,b为负极,则这四种金属 的活动性顺序为(  ) A、a>b>c>d B、a>c>b>d C、b>d>c>a D、c>a>b>d * 知识回顾 (两极一液一回路) (1)有自发的氧化还原反应; (2)有两种活泼性不同的金属 (或金属与非金属)做电极; (3)两电极在电解质溶液中; (4)形成闭合回路。 把化学能转化为电能的装置。 1、什么是原电池? 2、构成原电池的条件? 课堂实践 1.判断下列装置是否能构成原电池,能的请写出电极反应式和总反应式 A B C D E F 巩固练习 A B D 右图实验为研究金属腐蚀的实验。下列相关说法正确的是?( ) ??????????????????????? A.食盐水中有气泡逸出 B.铁表面的反应为Fe - 3e→Fe?3+ C.红色首先在食盐水滴的中心出现 D.该实验研究的是金属的吸氧腐蚀 D 知识回顾 3、原电池的工作原理 (1)Zn-Cu原电池的正、负极分别是什么? (2)原电池中电子如何流动? (3)电解质溶液中阴、阳离子如何移动? (4)两极上所发生的反应的现象分别是什么? 深度思考: 形成原电池后,Zn片表面还有气泡产生?如何消除? 盐桥:(含饱和KCl溶液的琼脂) 作用:消除极化作用,平衡电荷,形成闭合回路 该电解质溶液不与Zn极反应一般是该金属离子的可溶性盐溶液 这样的装置克服了锌极板有大量气泡的现象,有效地实现了化学能向电能的转化,很好地避免了“单一”原电池部分化学能转化成热能而带来的电池效率低下的问题. e- 半电池 半电池 但电流强度依然很小!实用价值不高! 电极的接触面积越大,可供离子产生电流的面积就越大,因此,就能产生越大的电流与电压。 1、电极的接触面积对电池效率的影响: 2、电极的间距对电池效率的影响: 电极的间距越小,电解质溶液的电阻越小,产生的电流与电压越大。 3、电极的材料对电池效率的影响: 两电极材料的活泼性差异越大(两电极的电势差越大),产生的电流与电压越大。 稀硫酸 Zn- C 稀硫酸 Zn - Cu 实验结论 电流计读数 电解液 电极材料 C电极优于Cu电极 小 大 较双氧水亮 约4 min 0.5 g 高锰酸钾 三者中最亮 约13 min 0.5 g 重铬酸钾 重铬酸钾 效果最好 灯丝亮 约6 min 5ml 3%的双氧水 实验结论 小灯泡发光的亮度 小灯泡发光的时间 加入物质 4、去极化剂的选择对电池效率的影响 实验探究 优化后的原电池实验装置: ㈠、判断原电池的正负极的方法有哪些? 1.根据电子流动方向 四、原电池电极反应式的书写 方法: 2.根据电极材料 3.根据反应类型 4.电极表面的现象 (质量增加或减少、气体生成与否) ㈡、书写电极反应式:质量守恒、电荷守恒 *

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