地球与地球仪ppt.pptVIP

活动一：认识地球的形状和大小 一、从人们认识地球形状的历程中你感悟到了什么？ 二、用你学校中熟悉的事物做比较，感受地球的大小，完成下表 活动二：制作简易的地球仪 * * * 第一节 地球和地球仪 地球的形状和大小： 1、人类对地球的认识过程： “天圆地方”的想像：古人由于认识上的局限，认为宇宙是由天地构成的，天是圆的，地是方的。 “盖天说”：但一圆一方怎样联接起来呢？为了回答这个问题，于是就有人对“天圆地方”的说法加以修改。认为天像一斗笠，中间高四周围低，盖有地的上面，而地像一个倒扣的大盘子，也是中间高四周低。这样天和地的连接问题就可以解决。因为这些看法都是把天比做大盖子盖在地上，所以称为“盖天说”。 张衡与浑天说：“浑天如鸡子。天体圆如弹丸，地如鸡子中黄，孤居于天内，天大而地小。天表里有水，天之包地，犹壳之裹黄” 不断的探索：麦哲伦船队环球航行，首次证明地球不是方的，而是一个闭合体，现在我们知道是一个球体。 不断的探索：麦哲伦船队环球航行，首次证明地球不是方的，而是一个闭合体，现在我们知道是一个球体。 不断的探索：麦哲伦船队环球航行，首次证明地球不是方的，而是一个闭合体，现在我们知道是一个球体。 不断的探索：麦哲伦船队环球航行，首次证明地球不是方的，而是一个闭合体，现在我们知道是一个球体。 见证全貌：随着科技的进步，人类进入了太空，终于从太空中看到地球的全貌。 地球的形状和大小： 2、人类对地球的认识不断提高：数字说明 地球仪 ……人们渴望能看到地球家园的全貌，希望能借助某种物体来研究地球，于是…… 地球仪的诞生 这就是地球仪：地球的模型 1人类对地球形状的认识是逐步提升的过程 2人类对地球形状的认知过程是不断进行科学探索的过程 表面积5.1亿平方千米 约相当于 7.2857×1010 个足球场的总面积（足球场面积约7000平方米） 最大周长4万千米 约相当于10万个400跑道的总长 观察地球仪：看看陆地、海洋、山脉、国家等是如何表示的？ 山地 陆地 海洋 仔细观察地球仪，可以看到上面有很多点和线，你知道它们的名称和作用吗？ 认识地球仪上的“装备” 地轴 地球自转轴 北极点 南极点 纬线 经线 * *