用合作原则试析蘩漪.doc

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用合作原则试析蘩漪

用合作原则浅析蘩漪 ——在角色变化中把握人物 摘 要:本文从合作原则的角度出发,对曹禺的经典剧作《雷雨》第一幕中蘩漪参与的人物对话进行分析。作品中蘩漪以不同角色与不同人物进行对话,对话中人物都多次违反合作原则中的量的准则、质的准则、相关准则和方式准则四大准则及其次准则,剧中人物个性化的语言里往往蕴含着丰富的潜台词,体现出“会话含义”。本文试图对戏剧人物的语言进行语用学上的理性分析,从角色变化中把握蘩漪。 关键词:合作原则 违反准则 会话含义 角色变化 一、“会话含义”和“合作原则” (一)概述 “会话含义”是美国语言哲学家格赖斯首先提出来的,它是语用学的核心,在言语交际中起着非常重要的作用。在我们所说的话和说话的用意之间常有一定的距离,这个说话的用意就是“会话含义”。格赖斯认为在所有的语言交际活动中为达到特定的目标,说话人和听话人之间存在着一种默契,一种双方应该遵循的原则,他称这种原则为会话的“合作原则”。 (二)合作原则的准则及相关次准则 格赖斯提出的四个合作原则的准则及相关次准则分别是: (1)量的准则:指所提供的信息的量 ①所说的话应当包含为当前交谈目的所需要的信息; ②所说的话不应包含多于需要的信息。 (2)质的准则:所说的话力求真实,尤其是: ①不要说自知是虚假的话; ②不要说缺乏足够证据的话。 (3)相关准则:在关系范畴下,只提出一个准则,即所说的话是相关的。 (4)方式准则:清楚明白地说出要说的话,尤其要: ①避免晦涩 ②避免歧义 ③简练 ④有条理 (三)研究重点 然而与很多原则或准则研究“遵循”这一方向不同的是,合作原则的研究重点在于研究其如何被有意违背的种种情况,即研究故意违反或是利用某一准则来传递会话含义。言语交际是纷繁复杂的,人们在交际过程中往往由于种种原因,违反了这些准则或是次准则时,听话人就迫使自己超越话语的表面意义去设法领悟说话人所说话语的隐含意义。 二、运用合作原则分析作品 (一)简介 蘩漪是曹禺先生四幕悲剧《雷雨》中的突出人物,曹禺先生对蘩漪这一角色的塑造最为丰满,这个最具雷雨性格的人物以她的阴鸷、野性和爱给读者留下了难以抹去的印象。这不仅得益于曹禺先生精巧的定位与情节设置,其在不同的情境中与不同身份地位的人物的对话用语更为其角色的转换以及整个角色的饱满度增色很多。关于她的话题已被大家广泛议论和研究。下面笔者主要从语用学角度通过分析第一幕中蘩漪与四凤、周冲、周萍、周朴园的对话来把握这个角色。 (二)具体分析 1、蘩漪与四凤 蘩漪与四凤的关系不仅仅是主仆的关系,隐藏在两个表面的社会角色之下的是情敌的关系。 鲁四凤 太太!怎么您下楼来啦?我正预备给您送药去呢! 周蘩漪 老爷在书房里么? 鲁四凤 老爷在书房里会客呢? 周蘩漪 谁来? 鲁四凤 刚才是盖新房子的工程师,现在不知道是谁。您预备见他? 从两人对答话语的形式来看鲁四凤的话语以回答和禀报为主,并且句子较长;蘩漪则是以询问口气为主;且问句短而省略,就其内容来说,当四凤提出问句“您怎么下楼来啦?”以及提醒蘩漪关于吃药的事,其言下之意是您身体不好,不应该下楼,应该在楼上把药吃完。而蘩漪话锋一转“老爷在书房里么”,并没有回答四凤的问题,违反了相关原则,其意思很明显,我不想吃药你也不要管太多。在这一句简单的对话中就可看出两者身份地位的明显差异。 周蘩漪 他倒是惦记着我。他现在还没起来么? 鲁四凤 谁? 周蘩漪 嗯——自然是大少爷。 鲁四凤 我不知道。 周蘩漪 嗯? 鲁四凤 这一早晨我没有见着他。 周蘩漪 他昨天晚上什么时候回来的? 鲁四凤 您想,我每天晚上总是回家睡觉,我怎么会知道? 周蘩漪 哦,你每天晚上回家睡!老爷回来,家里没有人伺候他,你怎么要天天回家呢? 蘩漪说的“他倒是惦记我”中“他”是顺承上文四凤的话指的是鲁贵,而下一个‘他’指的是‘周萍’,而蘩漪为什么不直接用‘周萍’呢?首先,用“他”第三人称是说话人在说话人和听话人都知道“他”所指代的是具体的某个人的基础上使用的。她把周萍看作是自己的情人,同时也把周萍看作是四凤的爱人,所以自然而然地用“他”来替换“周萍”,有亲昵之感;再者,蘩漪用“他”而不用“周萍”也减少了突兀之感,以免让自己和周萍的不伦的关系暴露。而对于四凤来说,由于不知道蘩漪和周萍的关系,蘩漪提供的信息对她而言是不足量的,违反了量的准则,加之蘩漪一句话中两个“他”字的连用,所以产生不解,自然问道“谁?” 当蘩漪问道周萍晚上是何时回来的时候,四凤的回答解释了她不知道的原因,所说的话包含了多于需要的信息,看似违背了量的准则,实则是作避嫌用,因为四凤和蘩漪的嫌隙已经产生,只有避而不谈。而蘩漪的反问用意更明显:如果你不在这里,你怎么会和大少爷朝夕相

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