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- 2018-01-23 发布于天津
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教学系统设计-教学系统设计应用案例分析-read
质的研究 第七章 教学系统设计应用案例分析 第七章教学系统设计应用案例分析 第一节 多媒体教学软件设计案例分析 第一节 多媒体教学软件设计案例分析 第一节 多媒体教学软件设计案例分析 第二节 网络课程设计案例分析 第二节 网络课程设计案例分析 第二节 网络课程设计案例分析 第二节 网络课程设计案例分析 第二节 网络课程设计案例分析 第二节 网络课程设计案例分析 第三节课堂教学案例设计分析 一、自主学习 第三节课堂教学案例设计分析 二、课堂体验 第四节 培训系统设计案例分析 第四节 培训系统设计案例分析 第四节 培训系统设计案例分析 第四节 培训系统设计案例分析 谢谢! * 第一章 概论 第二章 教学目标分析 第三章 学习者特征分析 第四章 教学模式与策略选择和设计 第五章 学习环境设计 第六章 教学设计结果评价 第七章 教学系统设计应用案例分析* 第八章 教学系统设计发展的新动向* 第四节 培训系统设计案例分析 第三节 课堂教学案例设计分析 第一节 多媒体教学软件设计案例分析 第二节 网络课程设计案例分析 第七章 教学系统设计应用案例分析 1.观看一系列多媒体教学软件 请同学们边看边思考:这些软件是怎么设计出来的?为什么要这样设计? 2. 结合其中一个典型的案例说明多媒体教学软件的设计与开发过程。 第七章 教学系统设计应用案例分析 一、多媒体教学软件概述 二、多媒体教学软件的设计与开发过程 第七章 教学系统设计应用案例分析 (4)脚本编写 (5)数据准备 (6)软件编辑 (7)试用评价 (8)形成产品 (2)教学设计 (1)项目定义 (3)系统设计 修 改 图7-1-1多媒体教学软件设计与开发过程 三、实战演习 第七章 教学系统设计应用案例分析 1. 自主学习P196-209 2. 小组合作,自选脚本制作多媒体软件 说明: 脚本可以使用教材上的《初中语文新诗赏析》或《小学语文科学小品文》,也可以自己创作。 制作工具不限,Dreamweaver, Powerpoint, Flash均可。 引入:看几个国内外可以免费进入的网络课程。 思考以下问题: 1. 什么是网络课程? 2. 这些课程都包括哪些内容? 3. 有什么共同特点 第七章 教学系统设计应用案例分析 一、网络课程概述 1.什么是网络课程? 网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和,它包括两个组成部分:按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境,其中网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动。 第七章 教学系统设计应用案例分析 一、网络课程概述 2.网络课程的构成 教学内容系统 虚拟实验室系统 学生档案系 诊断评价系统 学习导航系统 学习工具系统 协商交流系统 开放的学习环境系统 第七章 教学系统设计应用案例分析 一、网络课程概述 3.网络课程的设计原则 个性化 合作化 多媒体化 交互性 开放性 第七章 教学系统设计应用案例分析 一、网络课程概述 4.网络课程的设计与开发过程 分析教学对象,明确教学目标。 突出课程特色,确定教学功能 设计教学模块,建立系统结构 划分栏目内容,设计屏幕版面 编写脚本卡片,收集素材资料 选择编著工具,建立片段模型 开展教学试验,进行评价修改 不断充实完善,登记上网发布 第七章 教学系统设计应用案例分析 二、网络课程案例分析 1.自学教材P212-221 思考: 该案例的优点是什么? 对于本案例还有哪些不清楚的地方? 第七章 教学系统设计应用案例分析 自主学习教材P222-233三个不同学科的案例 注意:看完案例的简介尝试自己写写点评,再和书上 的点评比一比,看看区别在哪里,思考一下为什么会 有这些区别? 第七章 教学系统设计应用案例分析 方案一:联系附近的一所学校(中小学均可),深入一线 听一堂课。在听课之前先看看老师的教学设计方案,听课 过程中观察实际课堂是如何操作的?与预先设计的方案有 哪些出入?课后和老师进行此课的交流。 方案二:没有便利条件的可以考虑观看一节完整的课,要 注意的内容同方案一,听完后同学之间进行一次交流。 方案三:以小组为单位,组织一次模拟上课。课后“老师” 和“学生”再进行交流。 第七章 教学系统设计应用案例分析 请根据条件三选一实施! 1. 自主阅读P234-240,思考以下问题: 该市教育局教室信息化网络培训方案有什么特点? 此方案给了你什么样的启发? 一、师资培训方案设计案例 第七章 教学系统设计应用案例分析
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