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文本文档ee 2011201120112011————2012201220122012年度知识竞赛年度知识竞赛年度知识竞赛年度知识竞赛 活动方案活动方案活动方案活动方案 一、一、一、一、 活动目的：活动目的：活动目的：活动目的： 为了进一步加强学生间的交流，增强集体间的合作精神，充分展为了进一步加强学生间的交流，增强集体间的合作精神，充分展为了进一步加强学生间的交流，增强集体间的合作精神，充分展为了进一步加强学生间的交流，增强集体间的合作精神，充分展现学生特长，普及知识，启迪智慧，促进学生全面发展，特开展此次现学生特长，普及知识，启迪智慧，促进学生全面发展，特开展此次现学生特长，普及知识，启迪智慧，促进学生全面发展，特开展此次现学生特长，普及知识，启迪智慧，促进学生全面发展，特开展此次活动。活动。活动。活动。 二、二、二、二、 活动主题：活动主题：活动主题：活动主题： 团结友爱，互助共进团结友爱，互助共进团结友爱，互助共进团结友爱，互助共进 三、三、三、三、 活动时间：活动时间：活动时间：活动时间：2011201120112011年年年月月日日日 四、四、四、四、 活动地点：升旗广场活动地点：升旗广场活动地点：升旗广场活动地点：升旗广场 五、五、五、五、 组织工作组织工作组织工作组织工作 一一一一、成立职能组、成立职能组、成立职能组、成立职能组 1111、、、、 赛题筹备组赛题筹备组赛题筹备组赛题筹备组 组长：组长：组长：组长： 组员：杨锋波、史开伦组员：杨锋波、史开伦组员：杨锋波、史开伦组员：杨锋波、史开伦 职责：负责比赛所需的文字资料职责：负责比赛所需的文字资料职责：负责比赛所需的文字资料职责：负责比赛所需的文字资料。如，。如，。如，。如，预决赛所需的预决赛所需的预决赛所需的预决赛所需的复习题，复习题，复习题，复习题，比赛用题的搜集整理工作。比赛用题的搜集整理工作。比赛用题的搜集整理工作。比赛用题的搜集整理工作。 2222、、、、 后勤组后勤组后勤组后勤组 组长：组长：组长：组长： 组员：董卿、郑周杨组员：董卿、郑周杨组员：董卿、郑周杨组员：董卿、郑周杨 职责：负责比赛现场布置以及所需道具、奖品的准备工作。职责：负责比赛现场布置以及所需道具、奖品的准备工作。职责：负责比赛现场布置以及所需道具、奖品的准备工作。职责：负责比赛现场布置以及所需道具、奖品的准备工作。 3333、、、、 评审组评审组评审组评审组 组长：组长：组长：组长： 组员：组员：组员：组员： 职责：职责：职责：职责：aaaa、在竞赛抢答题环节中，负责评定各参赛队取得答题权、在竞赛抢答题环节中，负责评定各参赛队取得答题权、在竞赛抢答题环节中，负责评定各参赛队取得答题权、在竞赛抢答题环节中，负责评定各参赛队取得答题权的先后顺序。的先后顺序。的先后顺序。的先后顺序。 BBBB、在、在、在、在““““多才多议多才多议多才多议多才多议””””环节中负责在最后一道题中评定出才艺环节中负责在最后一道题中评定出才艺环节中负责在最后一道题中评定出才艺环节中负责在最后一道题中评定出才艺最优的参赛队（或班级），并授予其答题权。最优的参赛队（或班级），并授予其答题权。最优的参赛队（或班级），并授予其答题权。最优的参赛队（或班级），并授予其答题权。 CCCC、在比赛环节中，当参赛队给出的答案存在争议时，、在比赛环节中，当参赛队给出的答案存在争议时，、在比赛环节中，当参赛队给出的答案存在争议时，、在比赛环节中，当参赛队给出的答案存在争议时，评审组可商议酌情给分。评审组可商议酌情给分。评审组可商议酌情给分。评审组可商议酌情给分。 4444、、、、计分计时组计分计时组计分计时组计分计时组 组长：组长：组长：组长： 组员：张康红、张忠建组员：张康红、张忠建组员：张康红、张忠建组员：张康红、张忠建 职责：负责记录各参赛队的分数和在各环节中答题有效时间的职责：负责记录各参赛队的分数和在各环节中答题有效时间的职责：负责记录各参赛队的分数和在各环节中答题有效时间的职责：负责记录各参赛队的分数和在各环节中答题有效时间的把握。把握。把握。把握。 4444、、、、 纪律组纪律组纪律组纪律组 组长：组长：组长：组长： 组员：组员：组员：组员： 职责：负责组织各班学生入场，退场以及比赛中的会场纪律。职责：负责组织各班学生入场，退场以及比赛中的会场纪律。职责：负责组织各班学生入场，退场以及比赛中的会场纪律。职责：负责组织各班学生入场，退场以及比赛中的会场纪律。