突出工程能力与创新意识培养的岩土工程课程群建设实践-中国地质教育.pdfVIP

中国地质教育 70 CHINESE GEOLOGICAL EDUCATION 2013年第4 期 教学研究与改革 突出工程能力与创新意识培养的岩土工程 课程群建设实践 周德泉，付宏渊，王桂尧， 严  聪 长沙理工大学 岩土与隧道工程系，湖南 长沙 410004 摘  要：岩土工程课程群建设过程中，通过着力引进和培养青年教师，调整教学大纲，合作或独立编写教材 和著作，开发与更新主干课程电子资源，改革专业课程考核模式，改革实验和实践教学模式，加强产学研合 作与交流，倾心指导大学生科学研究，本文探索了一条一般本科院校立足于教学基层单位培养较强的工程能 力与创新意识的特色人才之路。 关键词：岩土工程；课程群；工程能力；创新意识 G642 A 中图分类号：   文献标识码：     文章编号：1006-9372 （20 13 ）04-0070-05 岩土工程是指工程建设中涉及岩石与土的利 水利等行业知名高校都开设了岩土类课程 [1-3] ，办 用、处理或改良的科学技术，其实践性很强、发 学历史悠久，行业特色明显。作为一般本科院校， 展潜力很大，涉及工程建设的全过程。长沙理工 我校岩土工程课程群及岩土工程本科班如何确保 大学岩土工程课程群的形成和发展可追溯到 1956 教学质量、彰显特色，从1996 年首次招生到现在， [4] 年 1 月成立的交通部长沙航务工程学校开设的 “工 一直是摆在骨干教师面前的核心问题 。18 年来， 程地质”和 “土力学”课程。1978 年 12 月，长沙 我们扎实工作，不懈努力，以培养大学生工程能 交通学院成立，“土力学”和 “工程地质”作为本 力与创新意识为理念，展开岩土工程课程群研究 [5] 科生技术基础课，其地位进一步加强，成为土木、 与建设 ，培养的在校大学生能独立发表科研论 水利、交通运输等专业的必修主干课程。“基础工 文、获得专利和国家级创新实验项目、跻身学校 程”作为专业课，成为土木类本科生的必修课程。 第八届 “十佳大学生”、班级研究生录取率达到 1996 年，学院在岩土工程方向单独招生一个本科 31%、就业率达到 100% ，探索了一条一般本科院校 班，在广泛调研的基础上，依靠自身力量开设了 立足于教学基层单位、通过研究与建设专业课程 “岩土工程勘察”和 “地基处理”课程，后来增开 群、培养具有较强的工程能力与创新意识的特色 了 “隧道工程”课程。至此，由 “工程地质”、“土 人才之路。 力学”、“基础工程”、“岩土工程勘察”、“地基处理” 一、建设途径 和 “隧道工程”等6 门核心课程及相应的实验、实 1. 着力引进和培养青年教师 习和设计组成的岩土工程课程群基本稳定，课程 1996 年首次开设岩土工程本科班时，课程群 内容直接服务于交通、水利、工业与民用建筑等 只有 7 名核心教师 （4 名副教授，3 名讲师，1 名 领域的岩土工程问题的解决，其中，前三门课程 博士）。 面向全体土木工程、水利工程专业，后三门课程 1996 年的师资力量明显满足不了培养学生工 主要面向土木工程专业岩土工程方向本科班开设。 程能力和创新意识的需要。充分分析研究国内外 经