第18课时 电压 电阻 变阻器(以2013年真题为例).ppt

* 第18课时　电压　电阻　变阻器 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 第18课时┃考点聚焦 考 点 聚 焦 考点1　电压及其测量 考点聚焦 归类示例 ______ ______ 分度值 选择量程时，要进行试触 0～15 V 0～3 V 量程 符号 测量工具：电压表 家庭电路电压：________V；一节干电池电压：________V；对人体安全电压：______________V 常见值 国际单位：______(符号：V)；常用单位：kV、mV；1 kV＝________V，1 V＝________mV 单位 电源是提供电压的装置，电压是形成________的原因 作用 电流 　伏特　 1000　 1000 220 1.5 不高于36 　0.1 V　 0.5 V 第18课时┃考点聚焦 并联电路中各支路两端的电压________，表达式：U＝U1＝U2＝…＝Un 并联 串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之_______，表达式：U＝U1＋U2＋…＋Un 串联 电压规律 ①“三要”：要选择合适的量程，要将电压表并联在电路中，要使电流从“＋”接线柱流入、“－”接线柱流出； ②“一允”：允许将电压表直接接在电源两极，这时测的是电源电压； ③“两看清”：看清电压表所使用的量程和分度值 使用 方法 　和　 相等 考点聚焦 归类示例 第18课时┃考点聚焦 考点2　电阻 　①手电筒小灯泡，灯丝电阻为几欧到十几欧； 　②白炽灯，灯丝电阻为几百欧到几千欧； 　③电流表的内阻为零点几欧； 　④电压表的内阻为几千欧左右 生活中 常用电 阻值 　1 MΩ＝______kΩ；1 kΩ＝______Ω 换算 　千欧(kΩ)；兆欧(MΩ) 常用单位 　欧姆(Ω) 国际单位 单位 　______ 符号 　导体对电流阻碍作用的大小 定义 R 1000 1000 考点聚焦 归类示例 第18课时┃考点聚焦 [点拨] (1)根据物质的导电性能，可分为导体、绝缘体和半导体。(2)半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间，同导体、绝缘体一样是重要的电工材料，其性能受温度、光照等外界因素的影响，可以制成压敏元件、热敏元件、光敏元件等。(3)超导现象：当某些物质的温度降到一定程度时，其电阻阻值变为零的现象。超导体适用于输电线、电动机内的线圈等。 考点聚焦 归类示例 第18课时┃考点聚焦 考点3　探究“影响电阻大小的因素” 导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的________、________和__________，还与________有关 实验结论 ____________，所以讨论“电阻的大小与某一个因素的关系”时必须指明“相同条件” 实验方法 在______不变的情况下，通过导体中________的变化来研究导体电阻的变化(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化) 实验原理 　电压　 电流 　控制变量法　 材料 长度 横截面积 　温度 考点聚焦 归类示例 第18课时┃考点聚焦 考点4　变阻器 1．滑动变阻器 某滑动变阻器标有“50 Ω　1.5 A”字样，其中50 Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50 Ω或变阻范围为0～50 Ω；1.5 A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5 A 铭牌 通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻的大小 变阻原理 ________ 电路符号 结构 示意图 　瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱 构造 考点聚焦 归类示例 第18课时┃考点聚焦 能够逐渐改变连入电路的电阻，但不能读出其连入电路的阻值 优点缺点 调节音量的电位器、调节台灯的亮度等 应用 ①通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压；②保护电路 作用 “一上一下，近小远大，使用之前，滑到最大。”即：滑动变阻器要将“一上一下”两接线柱连入电路，滑片向靠近连入电路的下面的接线柱滑动时，电阻变小，反之远离下面的接线柱时，电阻变大；滑动变阻器接入电路前，要将滑片移至阻值最大处 使用方法 考点聚焦 归类示例 第18课时┃考点聚焦 2.电阻箱：使用时，将它的两个接线柱接入电路，调节旋钮即可。读数时，将各旋钮对应的指示点乘面板上标记的倍数，再将它们相加，就是电阻箱接入电路中的电阻值。 考点聚焦 归类示例 第18课时┃考点聚焦 考点5　电路故障分析 方法二：把电压表依次与电路中各元件____联，电压表有示数且比较大时，说明它测的是电源电压，其测量对象出现________ 方法一：把导线(或电流表、灯泡)依次与电路中各元件____联，当电路中的所有用电器都工作时，则与之并联的元件发生________ 排查方法 常见电路 变阻器______ 无示数 无示数 灯泡________ 无示数 有示数 灯泡________ 有示