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培养学生学习兴趣, 活跃《结构化学》课堂 许泳行 吴静姝 苗磊 张敏 佛山科学技术学院材料科学与能源工程学院 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 结构化学是基于“四大化学”的一门理论性较强的化学课程。结构化学课程蕴含的大量高等数学和物理知识对教师授课方式、学生接受能力都提出很高的要求。因此, 如何理论联系实际、知识生动具体化、加强课堂趣味性, 以培养学生主动的学习兴趣, 增强老师-学生、学生-学生之间的互动交流, 使结构化学课堂不再枯燥无味、鸦雀无声是一个重要命题。 关键词： 结构化学; 学习兴趣; 活跃课堂; 作者简介：许泳行 (1988-) , 男, 广东潮州人, 博士, 主要研究方向为高分子材料、二氧化碳化学。 收稿日期：2017-07-17 基金：佛山科学技术学院高层次人才科研启动项目, gg040949 Cultivate Students Learning Interest and Activate Structural Chemistry Classes Xu Yonghang Wu Jingshu Miao Lei Zhang Min School of Materials Science and Energy Engineering, Foshan University; Abstract： Structural chemistry is a strengthening theoretical course based on the four basic chemistry courses.Structural chemistry contains much knowledge of advanced mathematics and college physics, requesting high quality of both lecturers teaching method and students receptivity. Therefore, the combination of theory and practice, vividness and concreteness of knowledge and activating the class atmosphere are all critical to cultivate students learning interest in structural chemistry. To enhance the interaction and communication between lecturers and students, as well as student and other ones, will make the classes of structural chemistry not boring and silent any more. Keyword： structural chemistry; learning interest; activate classes; Received： 2017-07-17 在自然科学中, 探明物质的结构是理论研究的基础, 而用化学手段和方法研究物质结构的科学称为结构化学。结构化学是研究原子、分子和晶体的微观结构, 原子和分子运动规律, 物质的结构和性能关系的科学;是以电子因素和空间因素两条主线阐明化学物质的结构、性能和应用的一个化学分支学科[1]。作为一门数理要求较高的化学类专业课程, 结构化学涉及面广, 需要高等数学以及多门化学专业课程的内容作为支撑, 同时其内容抽象, 具有极强理论性、实验性和应用性, 要求学生具有较强的空间思维能力在学习结构化学课程时, 学生普遍感到一“难”二“怕”三“无用”[2]。在教学过程中, 往往是教师为主体, 学生很少参与, 教学效果不够理想。为提高该课程的教学效果, 需要理论联系实际、知识生动具体化、加强课堂趣味性, 以引起学生主动的学习兴趣。增强老师-学生、学生-学生之间的互动交流, 活跃结构化学的课堂, 使课程不再枯燥无味, 课堂不再鸦雀无声。 1 理论联系实际 结构化学是一门理论性较强的课程, 在教学过程中注意结合实际应用范例进行讲解。不断追踪国内外科技发展的最新动态, 坚持教学与科研相结合, 及时在适当章节介绍与结构化学教学内容密切相关的科技发展的新成果、新理论和新方法, 使学生开阔视野, 获得新知识和新概念, 激发学生的学习热情和对科研工作的兴趣[3]。比如, 教材中讲到原子轨道及分子轨道的轮廓图是根据