对中国人人格结构的探索--中国人个性量表与中国人人格量表的交互验证.pdfVIP

对中国人人格结构的探索--中国人个性量表与中国人人格量表的交互验证.pdf

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第31卷第5期 西南师范大学学报(人文社会科学版) 2005年9月 ofSouthwestChinaNormal andSocialSciencesEdition) V01.31No.5 Journal University(Humanities Sept.,2005 [基础心理学·人格心理] 主持人:黄希庭 主持人语:人格不是一个纯自然的范畴,而是 确定人格的内涵,并编制不确定人格量表,为我们 个体遗传与环境交互作用的结果,是社会化的产 了解不确定人格的类型与表现提供了重要信息和 物。西方人格心理学中的五因素模型,被认为是经 测查工具。工作压力亦是现代社会的一个重要特 过成百上千次应用大五模型测量研究所肯定了的。 征。工作压力源于多种因素,其中,角色冲突是其 五因素模型适用于中国人吗?本期刊出的“对中国 典型原因之一。在个体的职业生涯中,无论涉世之 人人格结构的探索”一文通过对中国人人格量表和 初或是职业变换,不同环境下对个体提出了不同的 中国人个性量表的系统分析,包括各自的编制过 角色要求,个体对此的行为反应以及是否动态地实 程、量表结构以及两个量表的相容性检验,进一步 现与之协调,都与其特定的人格特征密切相关。本 论证了中国人人格结构的七因素模型而不是五因 期的第三篇论文“个体工作压力源中的角色冲突与 素模型,同时,也进一步检验了中国人人格量表的 其人格的关系”探讨了这方面的问题。人格与脑机 良好信效度。这篇文章文字虽长,但说理透彻,是 能有密切的联系。“阿斯珀格氏综合征儿童的特征 一篇优秀的人格心理学论文,值得推荐。当今时 和教育前景”一文,阐述了阿斯珀格氏综合征与孤 代,不确定性日益凸现,并成其为社会的重要特性。 独症的区别及其与天才的关系,还阐述了对阿斯珀 “不确定人格探析”一文在此时代背景下探讨了不 格氏综合征儿童的教育问题。 对中国人人格结构的探索 ——中国人个性量表与中国人人格量表的交互验证 王登峰1,崔 红2 (1.北京大学心理学系,北京市100871;2.解放军总医院医学心理科,北京市100853) 摘 要:本研究旨在通过对中国人个性测量表和中国人人格量表内容的相容性分析,探讨中国人个性 测量表的因素结构并验证中国人人格七因素模型的稳定性。2000余名被试同时完成了中国人人格量表和中 国人个性测量表,相关和因素分析的结果表明,与中国人人格量表相比,中国人个性测量表的因素结构中“多 出”了类似西方的神经质维度,而缺少了中国人人格量表中的情绪性维度(QX)。两个量表项目的合并因素分 析支持了中国人人格结构的七因素模型,以及中国人个性测量表中缺少情绪性维度的假设。文中讨论了西方 的神经质人格维度在中国人的人格结构中没有独立出现的原因,以及从本土角度探讨中国人独特人格结构 的意义。 关键词:中国人人格结构;七因素模型;中国人个性测量表;中国人人格量表;本土化(中国化) 中图分类号:B848文献标识码:A 文章编号:1000—2677(2005)05—0005—12 一吲言 茎嚣勰篙然燃鬻含笑 已有研究表明中国人的人格结构与西方的“大五”人格格结构,而且编制了相应的测量工具的研究范式。一种是 construct)、 理论‘卜33存在显著的差异,并且已经构建了不同的测量工由张妙青、宋维真等采用合理建构法(rational 收稿日期:2005—04-16 作者简介:王登峰(1965一),男,山东安丘人,北京大学心理学系,教授,博士生导师,主要研究人格与社会心理 学、临床心理学;崔红(1961一),女,山西襄垣人,心理学博士,中国人民解放军总医院医学心理科,副 主任医师,主要研究临床心理学、人格与l临床心理学。 基金项目:国家自然科学基金资助项自,

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