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小学学校家长公开课家长代表发言稿
小学学校家长公开课家长代表发言稿
尊敬的各位老师、各位家长,你们好!
我是**的妈妈,今天能代表中组家长发言,我感到非常荣幸。
每个家庭有自己的教育观念,不同的家庭也有不同的教育方式,今天我把我教育孩子的方法简单说说,希望能与大家共勉。
在此之前我先讲个小故事:人们对诺贝尔奖获得者非常崇敬,有记者问其中的一位:在你的一生中,您认为最重要的东西是在哪所大学、哪些实验室学到的呢?这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静的回答说,是在幼儿园。
我想在座的家长都听过类似的故事吧?!都知道了幼儿园在人这一生中的重要性了,所以,我们不惜在盛夏排上一天一夜的长队来这所幼儿园给孩子报名;所以我们又不惜每年多花2400元钱让孩子来读蒙氏班。我和你们一样,希望孩子在爱、自由、信任、接纳、耐心、尊敬的教育方式下健康快乐的成长,因此我把孩子转到了蒙*班。经过几个月来老师们执着敬业的无私奉献、无微不至的关心、照顾以及孜孜不倦的教诲,孩子取得了显着的进步。
弛不是性格内向的孩子,但是,从小拒绝和陌生人说话。不要说陌生人,就是她爸爸一两个月回来一次,开始他都不说话的,更不要说出门和邻居朋友打招呼了。现在每天进幼儿园会主动的叫“老师好”,放学会高兴的说“老师,再见”,见了亲戚朋友也没有那么扭捏,甚至偶尔也会主动问好了。说到孩子的进步不得不提到上次的才艺海选。其实能否晋级都不重要,重要的是让孩子得到锻炼的机会。临上台前我还在担心她放不开,忸怩不唱,或者干脆像有的孩子一样大哭。结果弛是那么大方的介绍了自己,并且自己随心所欲的边唱边配了一些简单的舞蹈动作,她能不怯场、正常的发挥自己、展示自己,这是我期望的也是我始料不及的。我深信这是老师们爱的光环照耀下的结果。
弛从小大动作协调性较差。又因为一直较胖,小时候从未跳过,从未爬过,一岁四个月才松开小手自己走路,三周岁上小班了跑起来还像只小企鹅。去年在小班拍篮球,一个冬天的结果还是一个都拍不到。不爱画画,不爱做手工。但是,最近一个月吧,几乎每晚都会自己主动去画、或者涂色。尽管不经过她的讲解我还不明白她画的是什么,起码她有了画画的兴趣。我们知道兴趣是最好的老师,有了这个老师就不用担心她画不好了。自从上了蒙四班,小家伙爱上了手工,从开始的剪形状,到剪窗花,更多的时候是自己拿着小剪子剪她所谓的小鸭子、小蜜蜂、大鳄鱼……今晚还告诉我说有阵子不拍球了,她都能拍8个了。尽管她的这些成绩可能某些同龄孩子一年前就能做到的,但是,作为母亲的我对孩子的点滴进步都是开心的,不管是可以自己用筷子吃饭,还是自己穿脱衣服;不管是主动问好,还是大方的展示自己;不管是迷上了画画,还是喜欢上手工,或者是爱上了运动,所有所有这一切无不渗透着老师的心血和汗水,在此我要由衷的感谢这些辛勤的园丁们,对你们说声:老师,谢谢,你们辛苦了!
说到家庭教育,我认为关键是环境、方法和家长的心态。
古有孟母三迁,今天一样适用你我。我们也许不能像孟母一样为了孩子三次搬家,但是,我们可以创造或者说塑造一个适合孩子的环境、氛围。这个环境可以是空间的环境也可能是感觉上的氛围。从孩子出生开始我习惯对她讲话,尽管那个时候她除了吃喝拉撒睡没什么别的时间;大一点了抱出户外了我会指给她路边的广告牌和形形色色的招牌;去超市我会告诉她她感兴趣的物品的名字……这些不仅仅是说给她听,而是一个字一个字的指给她看。到一岁一个月大开始坚持每天晚饭后看书四十分钟,从开始的挂图,彩绘本、布书等大幅图案只有几个字的启蒙书到现在的满页的文字没有图的青少年读物;从开始的注意力没有五分钟到现在的自己主动的去看书;从开始的一个字一个字的边指边读,到现在的不用我陪自己看。我没有刻意的教过她很多字(大概也就几十个字吧),其他的都是用这种方式认识的。我们知道小孩子识字和我们大人是不一样的,不会讲究字什么结构,也不会管它是形声字还是会意字的,她就是像认人一样认字的样子,看的多了自然就认识了。比如弛现在经常是常见的词在一起认识,分开来就不一定认识了,搞不清哪个字具体该是哪个音。不过,这样也就够了,我不追求她认识多少个字,背会多少唐诗宋词、三字经,就为一个习惯,看书的习惯。现在每天晚饭后的大部分时间弛是用来看书的,睡前必须看书,不看书不睡,而且是不看完整本不睡。很多时候因为上床晚了,为了让她早点睡不得不找一本最薄的给她。她的书种类也很多,四大名着、唐诗、宋词、三字经、一千零一夜、伊索寓言、幽默故事、成语故事、神话传说、名人轶事、左右脑开发、小学入学准备、小学生画报、谜语、迷宫、脑筋急转弯、找不同。蓝猫三千问、少儿百科全书等等等等。她不仅在家看,周末如果问她去哪里玩,她的回答90%是书店。这离不开孩子本身的天分,就像有的孩子生来爱画画,有的就爱唱歌一样,弛就爱看书,但是,如果我们家长不给她创造这个环境,我们就爱逛街、就爱聊天、就爱应酬,试想
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