高一化学共享课程第2讲 摩尔庄园+教师版讲义.docVIP

摩尔庄园 【温故知新】（5分钟左右） 初中阶段，下面物质量分别怎么表示呢，动脑筋猜一猜吧。 物理量 单位及表示方式 质量 千克（Kg） 体积 长度 时间 电流 [批注]：这讲中我选取的是在初中阶段常见的宏观物质的物理量，实现由宏观物质到微观物质物理量的过渡。 【趣味引入】（3分钟左右） 人们衡量某种物质量的多少通常有哪些方法呢？ 一个苹果——个数 一袋苹果----体积 一斤苹果----质量 假如说我想买100000个米粒呢，显然用个数来表示的很不方便。 在化学上，我们通常研究分子、原子、离子、电子等，我们可以用一下关系进行简单理解。 宏观 （质量） 微观（粒子数） [批注]：这个环节是为了吸引学生的注意力，选取的例子需要有趣或者贴近生活，目的是引出我们这节课的知识点来。单独地讲解微观世界的物理量很抽象，学生不容易理解，通过宏观物理量与微观物理量之间发的对比讲解，可以帮助学生更好地理解。 【知识梳理】（20分钟左右） 1.物质的量 物质的量是一个物理量，它表示含有一定数目粒子的集合体，符号为n。物质的量的单位为摩尔，简称摩，符号为mol。国际上规定，1mol粒子集体所含的粒子数与0.012kg碳12中含有的碳原子数相同。 微观粒子包括：原子、分子、离子、原子团、电子、质子、中子等。 阿伏加德罗常数：把1mol任何粒子的粒子数叫做阿伏伽德罗常数，符号为NA，通常用6.02×1023表示。 物理量 单位 标准 单位符号 质 量 （m） 千克 国际千克原器 kg 物质的量（n） 摩 尔 阿伏加德罗常数（NA） （约 6.02×1023） mol 2. 摩尔质量 1. 定义：单位物质的量的物质所具有的质量。 符号为 M。 2. 单位： g.mol-1 3. 摩尔质量和相对原子（分子）质量的关系: 联系：在数值上相等。 区别：①概念不同 ②单位不同，摩尔质量的单位为g/mol，相对原子（分子）质量的单位为1，一般不写出。 物质的量与其他量的转化 n= 阿伏加德罗常数、微粒的数目与物质的量的关系是：N=n·NA 【典题探究】（50分钟左右） 知识点一：关于物质的量的计算 1．物质的量的单位是（　　） A．mol B．g?mol﹣1 C．mol?L﹣1 D．mol?L﹣1?s﹣1 【解答】解：物质的量的单位是摩尔，物质的量是表示微观粒子集体一个的物理量，是国际单位制中七个基本物理量之一，故选：A．　 2．物质的量的单位是（　　） A．千克 B．摩尔/升 C．摩尔 D．千米 【解答】解：物质的量的单位是摩尔，物质的量是表示微观粒子集体一个的物理量，是国际单位制中七个基本物理量之一， 故选C． 3．下列关于“摩尔”的说法正确的是（　　） A．摩尔是一个物理量 B．摩尔是表示物质的量 C．摩尔是物质的量的单位 D．摩尔是表示物质数量的单位 【解答】解：摩尔是物质的量的单位，不是物理量，故A错误． B、摩尔是物质的量的单位，不是表示物质的量，故B错误． C、摩尔是物质的量的单位，用mol表示，故C正确． D、摩尔是物质的量的单位不是物质数量的单位，故D错误． 故选C． “摩尔庄园”是一款专门为7﹣12岁儿童（也就是说并不适合很大的你们）安全健康益智网页游戏，它和我们化学高大上的摩尔没有半毛钱的关系，你们总是学不会的“摩尔”其实是指（　　） A．国际单位制中的一个物理量 B．摩尔是表示物质的量 C．摩尔是物质的量的单位D．摩尔是表示物质数量的单位 【解答】解：摩尔是一个单位，是物质的量的单位，物质的量表示物质所含微粒数目多少的物理量，属于国际单位制中7个基本物理量之一， 故选：C． ） A．1mol任何物质都含有约6.02×1023个原子 B．0.012kg12C含有约6.02×1023个碳原子 C．在使用摩尔表示物质的量的单位时，应用化学式指明粒子的种类 D．物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一 【解答】解：1mol任何物质都含有约6.02×1023个粒子，而不一定是6.02×1023个原子。 故选：A 2.某硫原子的质量是a g，12C原子的质量是b g，若NA只表示阿伏加德罗常数的数值，则下列说法中正确的是（　　） 该硫原子的相对原子质量为　 ②m g该硫原子的物质的量为mol　 该硫原子的摩尔质量是aNA g　 a g该硫原子所含的电子数为16NA． A． B． C． D．【解答】解：该硫原子的相对原子质量=，故正确； 1mol碳原子的个数是NA，n==，故正确； 摩尔质量在数值上等于其相对原子质量，也等于1mol原子含有的质量，所以该硫原子的摩尔质量是aN