石壁中心学校德育工作年度汇报材料.doc

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石壁中心学校德育工作年度汇报材料

石壁中心学校2010年德育工作总结 石壁中心学校是一所历史悠久,人文底蕴深厚的百年老校, 有教职工129人,其中获小学高级职称58人,获本科学历10人,大专学历75人,在校学生682人。校园占地面积8536平方米,建筑面积6132平方,学校教学实施齐全,有多媒体教室、多功能教室、计算机教室、自然实验室、仪器室、图书室、阅览室、打印室、档案室、体育器材室、红领巾广播室、少队活动室等一系列专用室。 流经岁月,盛世丰年,回首即将过去的2010年,我校德育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,围绕“为石壁的明天奠基 为学生的成长铺路 为教师的发展搭台”的办学目标,倡导“耕耘今日 成就明天”的学校精神,坚持以人为本,不断拓展德育工作新思路,着力加强德育工作队伍建设,发挥地域优势,打造客家品牌,努力提高学校德育工作的实效性,取得了一定的成绩,现将有关工作情况汇报如下: 一、建好一个队伍——德育工作队伍  1 、为了加强德育工作领导,完善德育工作管理机制,学校成立了德育工作领导小组,由校长担任组长、分管副校长任副组长,各职能部门负责人、班主任为成员,构建了教导处、少先队、创安组、班主任和任课教师一同承担的纵向连接的校内德育工作体系。着力增强德育领导小组成员 “教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新方法。 2.加强师德建设,树立师表形象。开展师德教育活动,通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动,在全体教师中树立“五种精神”:终身从教的敬业精神,刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。努力成为社会文明的典范,学生效仿的榜样,家长依赖的朋友和参谋。注意加强是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次队会;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。定期召开班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方法,努力提高班主任的工作能力。2009年10月我校六(4)班班主任张满金老师获宁化县少先队辅导员风采大赛三等奖, 3.积极开展“忠诚履责 爱生乐教”师德主题教育活动使全体教师职工认真践行教师礼仪,遵守职业道德,学习政策法规,坚定理想信念,用模范教师的伟大精神内化自己的言行。

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