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躞压料技大学
论文题目:
未来大学校区景观规划设计研究
申请学位学科: 文学
所学学科专业: 设计艺术学
培养单位: 设计与艺术学院
硕士生:张文松
导师:王秀峰教授
201
1年5月
A to
Thesis(orDissertation)Submitted
Shaanxi ofScienceand
University Technology
inPartialFulfillmentofthe forthe of
RequirementDegree
MasterofArts
ByZhangWenSong...
Thesis(or
May,2011
未来大学校区景观规划设计研究
摘要
随着教育内涵从精英教育走向大众教育,现代大学教育不再只是单纯的
技术或职业教育,大学生的身心发展更需要功能性、艺术性和人文性的人际
交流空间,而这些空间很大一部分分布在室外空间。水景边、小树林或是林
荫路,往往是师生喜欢停留的地方,或交流,或散步,或静静地读书。
校园环境是一个功能复杂的综合体,不仅要为学习提供良好的物质条
件,还要具有特定精神品质的人文环境。优秀的大学校区景观应该是一种具
有向上奋斗精神的感染力以及一种高雅的、富有人情味的氛围来熏陶和培养
未来栋梁之材的地方。“校园环境是影响高校校园品质的重要因素,从东方
古国的学堂到现代西方的大学校园,大多都有着多姿多彩的校园景观以及悠
久的文化渊源。
本文结合当代校园景观的现状,采取理论和实践相结合的手法对现有大
学校区景观进行研究,指出不足和缺点,旨在为建立未来大学新校区景观设
计和大学老校区景观的改造带来实践上的指导。本文首先从功能开始,根据
人们在心理学和空间方面的景观设计理论,研究人们的行为和空间感受,并
结合以人为本和全天候的设计理念,打造功能性的大学校区景观;生态设计
上,采用中外景观设计中的景观生态学的理论成果,以地域化、自然主义和
可持续性为指导思想,结合景观设计具体设计要素,旨在达到生态化设计原
则;美学上,从大学校区景观的角度对设计元素的形体一点、线、面、色
彩以及质感等方面作出了深入地研究,并结合形式美法则,提出了网格设计
的设计手法,来加强审美体验的层次化。
景观元素设计是大学校区景观的重点,是一种物化形式,比理念更加通
俗易懂。铺装设计以功能为准绳,然后再进行颜色以及样式的设计,空间的
划分和警示功能对景观场所的塑造具有重要的意义;声音景观是一个比较新
颖的设计理念,通过听觉丰富景观设计的功能性,力争达到功能上面的最大
化;水景一般是景观设计中的点睛之笔,提出了生态水体的设计理念,以加
强水体与周围环境的联系,并用生态化的手法来传递生命的生生不息;地形
设计处于景观设计中较早的阶段,地形的起伏可以产生韵律美和心理上面的
紧张感,通过对人们心理的分析,以现场为依据,达到景观和地形的最优化
植物是中国古典园林中的五大要素之一,不但具有生态学上的功能,
间、美学等方面的功能;现在流行的屋顶绿化,从一定程度上积极地
现在的“低碳”以及“让自然做工”的理念,对于建筑的美化、生物
性以及空气的净化具有重要的意义。
于高品质的大学校区景观环境,对师生人格和身心的健康发展起着潜
的作用,故低劣的校区景观的改造势在
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